第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 课件-2023-2024学年高中历史统编版(2019)选择性必修一

2023-11-23
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内容正文:

| 罗马共和国 13世纪 前1世纪末 前6世纪 前8世纪 1875年 14世纪中期 14世纪初 罗马帝国 法国进入等级君主制阶段 美国1787年宪法 雅典: 民主政治 斯巴达: 寡头政治 英国进入议会君主制阶段 英国君主立宪制确立 1792年 1689年 | | | | | | 1787年 | | | 法兰西第一共和国 英国《大宪章》 法国共和制最终确立 第一单元 政治制度:政体,即政权的构成形式 课程标准:了解古希腊罗马、中世纪西欧、近代西方政治制度各主要类型的产生和演变过程。 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 第一单元 政治制度 政治制度 中国 西方 制度形成与演变 历代变法与改革(第4课) 古代至近代政治制度演变(第2课) 古代(第1课) 近代至当代(第3课) 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 西方历史发展的阶段线索: 目录 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 古代 中古时期 近现代 476年,西罗马帝国灭亡 14-16世纪 向近代过渡 雅典:民主政治 斯巴达:寡头政治 英国:君主立宪制 美国:联邦共和制 法国:议会共和制 法国:等级君主制 英国:议会君主制 共和国:贵族寡头 帝国:君主政治 罗马 希腊 一、古希腊罗马的政治制度 1.古希腊政治制度 (1)城邦国家的形成 ①时间:公元前8--前6世纪; ②特点:城邦的公民直接参与国家管理;其制度中包含一定的民主因素,但各城邦实际实行的制度千差万别。 (2)雅典民主政治:古典民主城邦的代表,建立在奴隶制度基础上的民主 产生方式 职责 公民大会 由全体成年男性公民组成 国家最高权力机关,决定国家法律和政策 议事会 议员从公民中抽签产生 主要负责为公民大会准备决议草案,并参与国家日常管理 官员 主要由抽签产生 大多一年一任,在任时需接受监督,随时可以被罢免和审判 陪审法庭 法官从各部落30岁以上男性公民中抽签产生 六千人,司法机关与检察机关,组成规模不等的法庭,审理大小案件,并监督公职人员、参加立法 古希腊雅典民主制兴起的历史条件。 ①地理因素:山岭纵横、河流交错,多山少平原、地少且贫瘠;海洋资源丰富 ②政治因素:小国寡民且独立自主的城邦,使公民能直接地参与城邦政治、积极追求民主权利。 ③经济因素:海外贸易和工商业比较发达,新兴工商业阶层追求民主权利的渴望更加强烈 ④思想文化因素:开放、独立、自由、平等的社会精神 类型 权利分配 相同点 君主制 君主个人专制,公民权较少。 城邦公民或多或少享有政治权利 (“公民”:成年男性、祖籍本邦、拥有财产并自备武装服兵役) 僭主制 非法取得个人独裁,公民有一定权力 贵族制 贵族掌握政权,公民权较少。 寡头制 少数贵族掌权,公民权较少。 民主制 公民掌权,公民大会为最高权力机关 一、奴隶社会:西方民主政治的滥觞——古希腊罗马 1.古希腊的政治制度 (1)代表——雅典:奴隶制民主制 自主学习:阅读课本P8,完成下表。 机构设置 产生方式 主要职责/任期 公民大会 议事会 执政官员 陪审法庭 从公民中抽签产生 从公民中抽签产生 全体成年男性公民 选举产生; 决定国家法律和政策 为公民大会准备决议草案,并参与国家日常管理 大多一年一任,在任时接受监督,随时可被罢免和审判 审理大小案件(陪审员达6000人) 思考:根据上表,归纳雅典民主政治的特点? 公民意识、人民主权 直接民主、轮番而治 法律至上 权力制约 (最高权力机关) (司法机关) 城邦至上 陶片放逐法 美国考古学家在对雅典遗址的发掘中,发现刻有名字的陶片190枚,根据字迹辨认系14个人的刻写。 雅典民主政治的评价 积极:①提高了公民参政的积极性; ②民主氛围创造的空间,使雅典在精神文化领域取得了辉煌的成就; ③雅典民主的理论与实践,为近现代西方政治制度奠定了最初的基础,是近代西方代议制的渊源。 局限:①民主性质的原始性:即直接民主只适用于小国寡民的城邦; ②民主范围的狭隘性:雅典民主政治是建立在奴隶制基础上的成年男性公民的民主,是少数人的民主,妇女、奴隶和外邦移民没有政治权利,被排除在民主之外; ③民主运作的随意性:抽签选举、轮流坐庄的参政形式,意味着素养不同的人享有同等的国家管理权利,可能导致国家权力的滥用和误用 实质:小国寡民的产物,是建立在奴隶制基础上的奴隶主贵族的民主 【深化】比较中国封建社会政治文明与古希腊雅典政治文明的差异、原因、特点、影响 (2)原因:①政治上:中国,大一统帝国;雅

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