内容正文:
2023—2024学年度第一学期期中质量调研五年级语文试题(2023.11)
读万卷书,行万里路。育才小学五(1)班本学期开展了“跟着书本去旅行,体验中华文化的魅力”的文化体验教育活动。今天我们就跟着他们开启一次幸福的体验之旅吧!
一、书写与卷面
请你在答题时努力做到书写正确、规范、整洁。
二、积累、梳理与运用。
五(1)班准备把同学们收集的资料和所写的作品汇集一下,出一期“旅行专刊”。下面是张小龙写的卷首语的片段。请你阅读一下,并按要求完成下面小题。
跟着书本去旅行,我们可以到江南水乡领略郭沫若笔下那像一幅幅像嵌在jìng xíá( )里的白鹭钓鱼图□瞭望图□低飞图,到琦君的故乡去品尝用桂花做的gāo bǐng( ),到任丘去感受冀中人民利用地道抗击qīn lüè( )者留下的惊人奇迹,到内蒙古听人们讲述猎人海力布不顾白蛇的dīng zhǔ( ),为救乡亲,勇于献身的故事,到北京参观毁掉的圆明园,想象它昔日的huī huáng( ),______爱国情怀。
1. 这段话中有五个词语是用汉语拼音代替的,请你帮助张小龙按顺序将汉字写在下面的田字格里。
2. 张小龙的同桌在读这段话时,“任丘”的“任”拿不准怎么读了。如果你是张小龙,你可以告诉他应该读( )才正确。
A. rén B. réng C. rèn D. rèng
3. “______爱国情怀”这句中的横线上填写一个词才会通顺,这个词语可能是( )。
A. 激动 B. 激励 C. 激烈 D. 激发
4. 文中有两处标点符号张小龙拿不住该使用哪一个,请你帮他选一选,正确的一项应该是( )。
A. ,, B. 、, C. 、、 D. ,、
5. 这段话的主要意思是( )。
A. 阅读文章,可以感受中华文化 B. 外出旅行,可以欣赏到江南美景
C. 阅读课文,可以品尝到家乡美食 D. 外出旅行,可以听到动人的故事
6. 跟着书本我们还可以到哪儿去旅行?回想一下本学期或以前学过的课文,仿照这一段的写法,再添加一句。
______________________
下面是同学们围绕“跟着书本去旅行,体验中华文化的魅力”这一主题,在平时的学习活动中收集、整理的资料,请你按要求完成7-10题。
7. 下列每组词语意思相同或相近,表达感情一致的一项是( )。
A. 足智多谋 诡计多端 B. 举世闻名 驰名中外
C. 相依为命 狼狈为奸 D. 完好无缺 美中不足
8. 下列句中加点俗语和括号里的词语意思不一样的一项是( )
A. 这次事件报道后,许多人在评论区跟帖时打开天窗说亮话,表达了内心的真实想法。(直言不讳)
B. 吃水不忘挖井人,我们永远也不要忘记那些为今天的幸福生活勇于献身的革命先烈。(饮水思源)
C. 人心齐,泰山移。只要大家团结一心,就没有克服不了的困难。(同心协力)
D. 盼星星,盼月亮。我总算盼来了常年在外地工作的爸爸。(左顾右盼)
9. 下面是张小龙收集的几句古诗句,其中与《牛郎织女》的民间故事有关的一项是( )
A. 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。 B. 居高声自远,非是藉秋风。
C. 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 D. 欲穷千里目,更上一层楼。
10. 活动中,五(1)班的同学畅谈理想。有同学写下了下面一段话,填入横线上的语句正确的一项是( )。
作为新时代的少年,我们应该拥有美好的理想。理想是春天的绿,______;理想是生命的水,______;理想是天边的风,______;理想是凋零的叶,______。
①给人希望,滋润万物 ②滋养大树,迎来新生
③来去匆匆,追之不及 ④娇嫩脆弱,充满新意
A. ④②①③ B. ③①④② C. ③②①④ D. ④①③②
按要求答题
跟着书本去旅行,能领略到别样的风景。请你结合本学期积累的诗词、名句按所给的情境试着完成下列各题。
11. 跟着书本去旅行,链接古今,我们能领略到:白鹭______是一首诗,一首______的散文诗;能体会到诗人陶渊明在诗句“______,岁月不待人”中对时间的珍惜:更能感受到诗人陆游在诗句“______,家祭无忘告乃翁”中表达的浓浓的爱国之情。
三、阅读与鉴赏
这次活动中,同学们畅享科技,举行了一次“太空之旅”活动。下面是活动中同学们搜集到的一则短文。请你阅读下面文字,完成习题。
中国空间站又迎来新成员
①2023年10月3日,沛县中学百年校庆收到了来自太空的祝福——毕业于沛县中学,乘坐神舟十六号进入太空的航天员朱杨柱在国际空间站上向母校发出了诚挚的问候。
②朱杨柱是