内容正文:
5.1化学反应中的质量守恒
一、单选题
1.下列说法中正确的是( )
A. 根据质量守恒定律,氢气和氧气反应能生成水
B. 只有固体、液体间的反应遵守质量守恒定律,如果气体参加,就不遵守了
C. 水结冰后质量没有改变,由此说明化学变化符合质量守恒定律
D. 镁条在空气中燃烧,生成物的总质量比原来镁条的质量大
2.在化学变化中,下列说法正确的是( )
原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变
原子的数目、分子的数目均不变
原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变
原子核的种类、数量、质量均不变
A. B. C. D.
3.我国古代典籍中有“银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是,下列有关该反应的说法不正确的是( )
A. 反应属于氧化反应 B. 的化学式是
C. 反应前后元素的种类不变 D. 反应前后所有元素的化合价都发生了变化
4.如图是某反应的微观示意图。下列说法不正确的是( )
A. 反应后硫元素化合价升高 B. 生成物均为氧化物
C. 反应后分子总数减少 D. 参加反应的甲、乙分子个数比为:
5.现将和足量在一定条件下充分反应,生成和,则参加反应的和的质量比是( )
A. : B. : C. : D. :
6.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如表。下列说法中不正确的是( )
物质
甲
乙
丙
丁
反应前物质质量
反应后物质质量
A. 该反应为分解反应
B. 丙可能为该反应的催化剂
C. 甲、乙两种物质间参加反应的质量比为:
D. 乙、丁两种物质间反应的质量比为:
7.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图。下列说法中不正确的是( )
A. 该反应为分解反应 B. 丙可能为该反应的催化剂
C. 参加反应的乙、丁质量比为: D. 丁相对分子质量是甲的倍
8.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是( )
A. 丙可能是该反应的催化剂
B. 的值是
C. 丁一定是化合物
D. 参加反应的甲和乙质量比为 :
9.一定质量的某有机化合物完全燃烧,生成和,另取该有机化合物在中完全燃烧,消耗 ,该有机化合物的化学式可能是 ( )
A. B. C. D.
二、填空题
10.现有未知物和氧气充分反应,经测定生成二氧化碳,一氧化碳和水。则参加反应氧气的质量是______。生成的二氧化碳和一氧化碳的分子个数之比为______。
11.已知浓硝酸是一种易挥发的强酸,见光时发生如下反应:根据上述信息,回答下列问题:
推断的化学式是______;
此反应的基本类型属于______;
浓硝酸需要______保存.
12.质量守恒定律的发现对化学的发展作出了巨大贡献。
为验证质量守恒定律,小华设计如图所示装置进行实验。
实验时,先将装有药品的装置放在天平上,添加砝码,移动游码至天平平衡如图所示,然后取下装置,用针筒向锥形瓶中注入少量稀盐酸,反应后再将装置放置于天平上,观察到______,从而验证了质量守恒定律。若将锥形瓶改为烧杯,则不能验证质量守恒定律,原因是______。
某反应的微观示意图如图所示。
的化学式是______。
根据上述微观示意图,可得出化学反应遵循质量守恒定律的本质原因是______。
三、实验题
13.在用白磷白磷与红磷组成相同,着火点为探究质量守恒定律的实验中,小明同学利用单孔橡胶塞塞上细玻璃管,细玻璃管上端用气球密封,将装置放在天平上称量总质量为,将锥形瓶取下,取出细玻璃管,下端放在酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并引燃白磷,实验过程如下图所示,请回答下列问题:
实验观察到、中气球的大小不同,用理化知识解释产生此现象的原因______;
白磷燃烧过程中,能观察到的现象是______;
小明想利用该装置验证质量守恒定律,还需要进行的操作是______;
将再次放到天平上称量,天平仍然平衡,在此化学反应中,从微观角度分析天平平衡的原______.
四、探究题
14.在测定质量守恒定律时,某同学设计了如图,两个实验,根据质量守恒定律回答下列问题:
通过实验知道,实验中反应前后质量总和相等,在该实验中气球变化的现象是______,实验中测得反应前后质量减小了,质量减小的原因是______,若要使该实验测得的质量相等,需要进行如何改进______,
以上两个实验中,满足质量守恒定律的是______。
某学生在课外研究性学习活动课上用如图所示的装置做实验,瓶内放了足量的硫酸,气球内放有一定量的镁粉将它紧紧栓在瓶口上,放在托盘天平上称量,质量