河南省漯河市郾城区2023-2024学年八年级上学期11月期中考试语文试题

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2023-11-23
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2023~2024学年度上期期中教学质量检测试卷 八年级语文 题目 三 四 总分 得分 (说明:本试卷总分120分,时间120分钟.) 一、 积累与运用(共29分) 1.阅读下面文字,完成后面的题目。(共7分) 留学日本,鲁迅难忘藤野先生抑扬顿cuò()的说话声调和语重心长的教诲(); 待人接物,朱德母亲同情贫苦人,经常周济和照顾比自己更穷的亲戚:看到客人,列夫·托 尔斯泰那对眼晴总是意趣àg()然地露出好奇的神色…对人当以诚挚为贵。如此,那 些酸甜苦辣的过往,都能成为弥()足珍贵的回忆。 (1)给文段中加点的字注音,根据拼音写出正确的汉字。(4分) 教诲( 弥()足 抑扬顿cuo( àng( )然 (2)将文段中画线句子工整地抄写到下面的方格里。(3分) 2.下列表述不正确的一项是( )(2分) A.新闻特写是以形象化的描写为主要表现手段,截取新闻事件中最具价值、最生动感人、 最富有特征的片段予以放大,从而鲜明再现人物、事件、场景的一种新闻体裁。 B.《列夫·托尔斯泰》前半部分极力描写托尔斯泰平凡甚至“粗劣”的长相,极尽铺陈, 步步蓄势,后半部分透过他的限睛,展示他“天才灵魂”的深邃、伟大。 C.《与朱元思书》由南朝梁吴均所著,该文抒发了对官场政务的厌倦,流露出对美好的 大自然的喜爱,含蓄的表达了避世退隐的高洁志趣。 D,演讲的核心是“演”,是口头表达,所以要注意发音清楚准确,音调自然,同时要注 意体态语,根据表达需要,辅以适当的手势。 3.默写。(共8分) 读诗是种享受。诗绘景,是“树树皆秋色, ”的浓浓秋意,是 沉鳞竞跃”的黄昏之美,是“柴门何萧条, ”的荒芜 破败,是“ 长河落日圆”的雄浑壮阔。诗源情,是“ 八年级语文第1页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的归播Ap回 烟波江上使人愁”的绵绵愁思,是“ 路远莫致之”的愁绪百结。诗言 志,是“ 松柏有本性”的卓然风骨,是“烈士暮年, 的自强不息。 4.名著阅读(6分) 某班举行读《红星照耀中国》一书的交流会,请你帮助完成下列两项任务。 任务一:【辨析人物】 “他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气, 又大又深的眼晴富于热情。他确平有一种吸引力,似乎是羞怯、个人魅力和领袖自信的奇 怪混合产物。” (1)“他”指的是(1) (填人名)。(1分) “他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康。性格很急躁, 但是他很谦虚。他以行军神出鬼没著称” (2)“他”指的是(2) (填人名)。(1分) 任务二:【体会特点】 内容呈现 问题探究 ①连续三夜,红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他 A,结合“内容 们出其不意地进发了,几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻 呈现”的第① 克了这些碉堡,敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停,一直到占领了南线 段,写出作者 的全部碉堡工事封锁网,这就给他们打开了通向西方和南方的道路, 隐含的立场或 红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。 态度。 ②据红军告诉我,成千上万支步枪和机枪,大量机器和弹药, B.结合“内容 甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说,现 呈现”中加点 在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下 的部分,简析 挖出来,恢复他们的苏区。他们只等着信号一一抗日战争也许就是 纪实作品的特 那个信号。 点。 (3)A.结合“内容呈现”的第①段,·写出作者隐含的立场或态度。 (2分) (4)B.结合“内容呈现”中加点的部分,简析纪实作品的特点。(2分) 5.综台性学习(共6分) 八年级某班的同学正在开展以“我看诚信”为主题的综合性学习活动,请你完成下面 的任务。 (1)【新闻点击】用简洁的语言概括新闻的主要内容。(不超过20字)(2分) 逃票、欠税、欠费,间红灯这些都将被记入你的“个人信用库”。昨天,记者从市发改 委了解到,我市即将出台社会诚信体系实施方案,今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车 欠缴费、交通违章等“失信记录”·同时,企业欠菥、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记 录到“企业信用库”中,可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享,并接 入省里的“诚信库”,这意味着有失信记录的企业和个人今后将“无处藏身”, 八年级语文第2页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的目猫AP时 (2)【漫画解析】阅读漫画,说说其寓意是什么。(2分) 信的折扣 是真的吗? (3)【诚信宣传】请为本次活动设计一条宣传标语。(2分 二、现代文阅读(共27分) (一)阅读下面文章,完成后面的题目。(13分) 苏步青 ①即使是未曾涉足数学王国的人,对苏步青这个名字也不应感到陌生。他是著名的数 学家、教育家,国际公认的几何学权威,中国微分几何学派创

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