多彩呼啦圈（课件）人教版体育一年级上册

姓名：汪丽敏 学段：小学 县市：巴里坤县 学校：巴里坤县第一中学 参赛作品：教学课件《多彩呼啦圈》 1 2 学校：巴里坤一中 汪丽敏 3 小学生的成才需求决定了在体育教学中应注重“教”与“玩”的结合。体育教学的目的在于育人，即为社会主义事业培养合格人才，这就要求在体育教学中应体现出能够开发学生智力、发展学生个性、增强学生体质和培养学生思想品德，要达到这一目的，需要教师的精心教导和学生的自我锻炼，“教”，可以使学生明确体育课的目的、原则、方法。“玩”，则可以促进学生消化理解教学内容，增强实践能力，同时，通过有目的的“玩”，还可以发挥学生的潜能，发展其个性，增强其创造能力。 单元概述 3 4 需要掌握的科学知识 通过自主性学习使学生了解呼啦圈的多种玩法；在玩中进一步了解抛接套圈、单跳双落技术有关技巧。 学生能掌握多种呼啦圈的玩法，并能利用呼啦圈进行各种不同方式的转、抛、接、套以及作为器材进行各种跑跳游戏。 发展学生思维能力，提高学生创造能力，培养学生合作能力。 我们的学习目标 4 准备部分 1)教学中利用呼啦圈做S形跑。 组织： 教法： 老师统一组织练习，配乐进行 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 2）圆圈韵律操： 组织： 要求：动作欢快、愉悦。 教法 ：随教师共同做。 基本部分 组织：分成四组 教法：1、教师做呼啦圈运动简介。 2 、学生做呼啦圈抛、接、转等活动。 3、创新活动（各小组讨论呼啦圈的各种玩法） 放松与小结： 舞蹈：“让我们荡起双桨” 8 9 同学们真棒，呼啦圈可以锻炼身体，娱乐身心，我们可以利用呼啦圈做转圈、自抛自接、绕圈、前抛回滚、自抛自套、跳单圈、跳多圈等活动。大家都是最快乐的“小玩家”！你们有没有信心？ 老师总结 10 为我们的健康加油！ 加油 努力 10 11 把最美丽的花送给喜欢运动的小天使 圈花 $$