4.1被动运输（第一课时）课件-2023-2024学年高一上学期生物人教版（2019）必修1

回顾： 细胞的边界是什么？ 掌控着道道闸门，驱动着各式舟车。 输入输出中忙碌，被动主动间选择。 生物大分子铸就，神奇的生命之膜。 课标要求： 概念2 细胞的生存需要能量和营养物质，并通过分裂实现增殖 2.1 物质通过被动运输、主动运输等方式进出细胞，以维持细胞的正常代谢活动 2.1.1 阐明质膜具有选择透过性 2.1.2 举例说明有些物质顺浓度梯度进出细胞，不需要额外提供能量 教学目标： 1. 说明细胞在什么情况下吸水或失水? 2. 知道植物细胞的质壁分离与复原现象说明什么? 3. 说出两种被动运输的方式有什么异同? 阅读教材P62-P65，思考以下问题: （1）水进出细胞的原理是什么？ （2）什么是渗透作用？渗透作用发生的条件是什么？（导学案任务1） （3）动物细胞怎样吸水与失水？ （4）植物细胞怎样吸水与失水？ （5）植物细胞吸水与失水后引起细胞变化与动物细胞有什么区别？ 环节一 探究水进出细胞的原理 渗透作用： 水分子或其他溶剂分子通过半透膜扩散的现象。 漏斗管内液面为什么会升高？ 水分子只能从烧杯扩散到漏斗吗？ 渗透作用 发生渗透作用的条件 ①具有半透膜。 ②膜两侧溶液具有浓度差。 概念：水分子或其他溶剂分子通过半透膜，从低浓度溶液（水分子相对含量高）向高浓度溶液（水分子相对含量低）扩散的现象。 扩散方向 水分子（或其他溶剂分子）从相对含量高的一侧向相对含量低的一侧渗透。 水进出动物细胞的原理 ①外界溶液溶质的浓度 < 细胞质浓度，细胞吸水膨胀 ②外界溶液溶质的浓度 > 细胞质浓度，细胞失水皱缩 ③外界溶液溶质的浓度 = 细胞质浓度，细胞形态不变 渗透作用 ①半透膜： ②浓度差： 细胞膜 细胞质与外界溶液 如果动物细胞吸水胀破或失水皱缩，则说明动物细胞也能发生渗透作用，也说明细胞膜也相当于一层半透膜。 10 与生活的联系 §有些萎蔫的菜叶浸泡在清水中，不久，菜叶就会变得硬挺。 §将白菜剁碎做馅时，常常要放一些盐，稍过一会儿就可见到有水分渗出。 §对农作物施肥过多，会造成“烧苗”现象 水进出植物细胞的原理 细胞壁 细胞膜 细胞质 液泡膜 细胞液 原生质层 ① ② ③ ⑤ ④ 进行实验 设计实验 水分进出植物细胞是通过渗透作用吗？ 原生质层是否相当于一层半透膜？ 提出问题 水分进出细胞是通过渗透作用，原生质层相当于一层半透膜 作出假设 选择材料、试剂、用具， 确定方法步骤 按预定方案进行实验 分析结果 分析实验结果，得出结论 总结，写实验报告并适当交流 表达与交流 探究实验的一般步骤 可以：情态助动词 自由地：副词 通过：动词 副词修饰动词：放在动词之前，助动词之后 13 01 实验材料、用具及试剂 探究植物细胞的吸水和失水 成熟的植物活细胞（紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞） 质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液 显微镜 02 实验步骤 0.3g/ml蔗糖溶液 清水 C ED C D 03 进行实验，记录结果 04 实验结论 植物细胞的原生质层相当于一层半透膜，植物细胞也是通过渗透作用吸水和失水的。 外界溶液 中央液泡大小 原生质层的位置 细胞大小 蔗糖溶液 清水 逐渐变小 逐渐变大，恢复原来大小 原生质层逐渐脱离细胞壁 原生质层逐渐贴近细胞壁 基本不变 基本不变 17 水进出植物细胞的原理 外界溶液溶质的浓度 < 细胞质浓度，细胞吸水 质壁分离复原现象 外界溶液溶质的浓度 > 细胞液浓度，细胞失水 质壁分离现象 渗透作用 ①半透膜： ②浓度差： 原生质层 细胞液与外界溶液 如果动物细胞吸水胀破或失水皱缩，则说明动物细胞也能发生渗透作用，也说明细胞膜也相当于一层半透膜。 18 课堂收获自评： 2. 获得了什么实验方法？ 1. 回顾这节课你学到了哪些知识？ 如果动物细胞吸水胀破或失水皱缩，则说明动物细胞也能发生渗透作用，也说明细胞膜也相当于一层半透膜。 19 课堂检测 1. a、b、c是三个相邻的细胞，已知a细胞液浓度> b细胞液浓度> c细胞液浓度,如图所示，能正确表示水分在三者之间关系的是（ ） a c b a c b a c b a c b A B C D 2.某同学用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞、滴加了红墨水的蔗糖溶液（质量浓度为0.3g/mL)、蒸馏水等材料，制成观察植物细胞质壁分离和复原实验的临时装片。下图是该同学根据所观察到的图像绘制而成。下列分析中，不正确的是（ ） A. 结构①②③构成原生质层 B. ①内液体为红色，②内液体为紫色 C. 该图所示细胞可能正在发生质壁分离，也可能正在发生质壁分离复原 D. 若将该图所示细胞放于清水中，可能会发生质壁分离复原 课堂检测 3．某兴趣小组研究渗透吸