内容正文:
今昔对比
今昔对比
今昔对比
从中国百年前后的对比中,你感受到了什么?
国家好,大家才会好。只有国家繁荣昌盛,社会才能稳定,人民才能幸福安康。
第八课 国家利益至上
8.1国家好 大家才会好
1.政治认同:认识国家利益,理解国家利益关系民族生存、国家兴亡。懂得国家利益与人民利益的关系,国兴我荣、国衰我耻
2.道德修养:热爱祖国、热爱社会主义
3.法治观念:增强维护国家利益的责任感和使命感
4.健全人格:树立正确的国家利益观
5.责任意识:增强公民意识,养成有责任心的品质
教学重点:国家利益的含义、基本内容、国家利益与人民利益的关系
教学难点:国家利益与人民利益的关系
教学目标
思考:作为麻省理工学院最年轻的终身教授,被美国空军授予上校军衔,却历经5年多的磨难毅然回到祖国,这体现了什么?
爱国
一、认识国家利益
邓小平的爱国情怀
邓小平16岁远渡重洋勤工俭学,并在那里接受了马克思主义,加入中国共产党,从此矢志不渝为党和人民的事业奋斗了70多年。从百色起义到太行浴血,从挺进中原到决战淮海,从横渡长江到挥师西南,他出生入死,南征北战,为创建新中国立下不朽功勋。在改革开放新时期,邓小平以他的远见卓识、丰富政治经验和高超领导艺术,为开创中国特色社会主义作出了历史性贡献。热爱祖国,热爱人民,是邓小平一生最深厚的情感寄托。他曾经写道:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”
思考:我们对祖国应怀有怎样的情感?为什么?
(1)情感:对伟大祖国,我们个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
(2)原因:祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化,养育着一代又一代的中华儿女。
1、对伟大祖国应有的情感
请列举一些自己知道的表达爱国之情的诗词名言。
①以国为国,以天下为天下。
——《六亲五法》
②捐躯赴国难,视死忽如归!
——《白马篇》
③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
——《岳阳楼记》
④僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
——《十一月四日风雨大作》
⑤王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
——《示儿》
⑥人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
——《过零丁洋》
⑦天下兴亡,匹夫有责。
——《日知录·正始》
⑧遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
——《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首(其二)》
⑨苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?
——《赴戍登程口占示家人(其二)》
……
民不聊生 尸骨如山 家破人亡 水深火热 流离失所
生活屈辱 妻离子散 血流成河 人心惶惶 生灵涂炭
昨天--国不像国,民不聊生
今天--国富民强,人们幸福
结合国字写法,说一说国家生存和发展需要哪些条件?
(武器,指军队组织)
(疆域)
(人口)
(领土)
国家利益
2、国家利益的内涵及重要性
生存条件:人口、领土、主权、政权等;
发展条件:和平的周边环境、充分的能源供应和平等的贸易关系。
(1)含义
(1)国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和 。包括 人口、领土、主权和政权等。
(2)重要性
观看视频,思考:此掀起的运动说明了什么?
国家利益的重要性
国家利益至上,它们关系到民族生存、国家兴亡。
知识抢答:下面事件是在维护我国的哪些方面利益?
中美贸易战如火如荼,美方反复无常,谈判中,美方提出:中国政府必须大规模减少现有农业耕地面积,消减对农业补贴,扩大对美主要农产品进口。中方对此坚决反对。
由于年代久远和自然侵蚀,中国西藏自治区的布达拉宫、罗布林卡和萨迦寺三大重点文物建筑都已出现不同程度的老化。日前,由中国政府投入巨资对于布达拉宫、罗布林卡和萨迦寺三个重点文物保护维修工程已正式开工,这一工程将历时五年。
经济利益
文化利益
5月上旬以来,印方在中印边境加勒万河谷地区越线进入中国领土、蓄意挑起事端。
加勒万河谷地区是中国领土,印方上述行动,侵犯中国领土主权,损害两国两军关系。
中国边防部队已采取必要措施,加强现场应对和边境地区管控,坚决维护国家领土主权安全,坚决维护边境地区和平稳定。
美国务院、商务部以“参与南海军事化”、“参与南海非法活动”为由宣布对参与南沙岛礁建设的中方企业及人员实施制裁。外交部发言人赵立坚回应:美方此举粗暴干涉了中国内政,违反国际法和国际关系基本准则,完全是霸道逻辑、强权政治。中方对此坚决反对。我们敦促美方纠正错误,立即停止干涉中国内政。
知识抢答:下面事件是在维护我国的哪些方面利益?
政治利益
安全利益
香港暴乱
GDP创新高
抗疫英雄
山东舰入列
脱贫攻坚
政