内容正文:
2023年高考作文研究及备考策略
一 高考作文命题依据
(1) 《中国高考评价体系》高考评价体系由“一核”“四层”“四翼”组成,其中,“一核”是高考的核心功能,即“立德树人、服务选才、引导教学”,回答“为什么考”的问题;“四层”为高考的考查内容,即“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”,回答“考什么”的问题;“四翼”为高考的考查要求,即“基础性、综合性、应用性、创新性”,回答“怎么考”的问题。
(2) 《普通高中语文课程标准》(2017 年版,2020年修订):【课程目标】发展逻辑思维。能够辨识、分、比较、归纳和概括基本的语言现象和文学现象,并能有理有据地表达自己的观点和阐述自己的发现;运用本的语言规律和逻辑规则,判别语言运用的正误,准确、生动、有逻辑地表达自己的认识;运用批判性思维审视语言文字作品,探究和发现语言现象和文学现象,形成自己对语言和文学的认识。
(3) 《普通高中语文课程标准》(2017年版2020年修订):【课程目标】提升思维品质自觉分析和反思自己的语文实践活动经验,提高语言运用的能力,增强思维的深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和独创性。
(4) 《普通高中语文课程标准》(2017年版2020修):【课程内容】学习任务群6思辨性阅读与表达本任务群旨在引导学生学习思辨性阅读和表达,发展实证、推理、批判与发现的能力,增强思维的逻辑性和深刻性,认清事物的本质,辨别是非、善恶、美丑,提高理性思维水平。
(5) 《普通高中语文课程标准》(2017年版,2020年修订):【课程内容】思辨性阅读与表达 学习目标与内容:学习表达和阐发自己的观点,力求立论正确,语言准确,论据恰当,讲究逻辑。学习多角度思考问题。学习反驳,能够做到有理有据,以理服人。
二 近三年高考作文一览表
卷别
考点
题目材料
考点描述
2023年全国I卷
新材料作文
讲好故事
与时事热点有关
2023年全国II卷
新材料作文
安静一下不被打扰
与人生哲理有关
2023年全国甲卷
新材料作文
时间与技术
与时事热点有关
2023年全国乙卷
新材料作文
百花齐放春满园
与人生哲理有关
2022年全国I卷
新材料作文
本手妙手俗手
与人生哲理有关
2022年全国II卷
新材料作文
选择创造未来
与时事热点有关
2022年全国甲卷
新材料作文
大观园题匾额
与文学名著有关
2022年全国乙卷
任务驱动型作文
跨越再跨越
与时事热点有关
2021年全国I卷
新材料作文
体育之效
与人生哲理有关
2021年全国II卷
新材料作文
写人字
与人生哲理有关
2021年全国甲卷
任务驱动型作文
可为与有为
与人生哲理有关
2021年全国乙卷
新材料作文
修身以为弓
与人生哲理有关
三 研究高考作文风向
(一)2021年高考作文风向
2021年高考作文共有8道,如果仔细分析,我们会发现:2021年高考作文在2020年高考作文变化的基础上,在“思辩话题和作文材料”这两点上有进一步的拓展。思辨话题,2020年起步,2021年全线开花
1.从作文类型来看,思辨话题是重点。2021年全国高考,有8套试题,其中有7套作文呈现出关系型思辨性作文。全国甲试卷“有为与可为”,全国乙卷的“修身、矫思、立义”,全国新高考I卷“强与弱”,全国新高考Ⅱ卷“逆锋起笔,藏而不露;中锋用笔,不偏不倚;停滞迂回,缓缓出头”,北京卷“生不逢时、安分随时、生逢其时”,上海卷“时间沉淀与价值认可”,浙江卷“取与舍”。木多为二元思辨。
2.从作文材料内容看,一是传统文化有拓展,现代材料扣时政 2021年全国甲卷“建党 100 年革命文化
和社会主义先进文化”;2021年全国乙卷“射箭悟人生”;2021年新高考I卷,毛泽东 《新青年》论强弱之变;2021新高考Ⅱ卷“书法悟人生”。
从上面来看,教育部命制的试题,从老高考到新高考,材料要么取材传统,要么紧跟时政,而且是交织进行。由此可见,2021年高考作文风向:沿续2020年高考作文风向,正式转变为材料作文,且审题立意难度加大;
人
劲吹思辩风,二元关系为主,兼有三元关系;传统文化强势加入占一席之地;作文材料依然紧密联系时政,坚持立德树人,引导青年人厚植家国情怀,勇担时代责任;教育成长值得深究,新高考I卷的“强与弱”,北京试卷的“论生逢其时”,浙江试卷“取与舍”,上海卷的“时间沉淀与价值认可”,都在引导青年人以一种积极的人生态度面对人生。
(二) 2022年高考作文新风向
1.从作文类型来看,思辨话题依然是重点,注