(精练册)七年级(上册) 1 交往与成长-【练客中考】2024年贵州道德与法治总复习新思路

2024-02-15
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七年级(上册)》 一、交往与成长 一、选择题 区为其长相进行“客观”评分。对此理解正 1.喜原创2023年7月29日上午,曹茂园获 确的是 () 得成都第31届世界大学生夏季运动会首枚 A.他人的评价都是正确的,要虚心接受 金牌。5岁那年曹茂园心中埋下了一颗习武 B.多把尺子量自己,活在别人的眼光里 的种子,之后二十年他从未放弃自己的梦 C.正确认识自己,理性面对他人的评价 想。二十年的热爱与坚持、不断地成长与进 D.当局者迷,自我评价总是主观片面的 步,方才造就了这位成都大运会的首金得 5.有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲 主。这告诉我们 () 折的路也不觉得艰难。友谊之所以能打动 A.有了梦想定能取得事业的成功 我们,是因为 () B.努力是梦想与现实之间的桥梁 ①友谊是一种亲密的关系 C.实现梦想的过程一定是漫长的 ②友谊是平等的、双向的 D.梦想一旦被确定就不能够改变 ③友谊是一种心灵的相遇 2.(2023广东2)2023年3月,教育部等八部门 联合印发了《全国青少年学生读书行动实施 ④友谊使我们什么都能做 方案》。各地组织了各类读书活动,引发了 A.①23 B.①②④ 青少年爱读书、读好书、善读书的热潮。此 C.①3④ D.②③④ 类活动让青少年 6.友谊是人生永恒的话题。下表对小林“微行 A.结束校园生活,规划好职业生涯 为”的“微点评”说法正确的是 B.激发学习热情,消除学习压力 序号 微行为 微点评 C.养成阅读习惯,树立终身学习观 考试中,拒绝给好友 友谊不能没 D.遵守公共秩序,推动社会进步 递纸条传答案 有原则 3.练新考法[图示分析](2023连云港2) 被最好的朋友误解 友谊只会带 图①《时间去哪儿了》启示我们要 ② 后十分伤心 来烦恼 重 15%2%-30% 重↑50%-6% 有计划、 20%-31% 50%-60% 再追问朋友不愿 朋友之间需 不 有自律 ③ 无计划、 5% 无自律 要 5% 15% 透露的秘密 要坦诚 不急 紧急 不急 紧急 接力赛后向同场竞 竞争并不必 低效学习者的时间安排 高效学习者的时间安排 4 技的好友表示祝贺 然伤害友谊 图①时间去哪儿了 A.科学规划,合理安排学习时间 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B.互帮互助,掌握各种学习方法 7.为认识网络交往的利弊,小闽班级开展了一 C.多花时间,培养浓厚的学习兴趣 场辩论比赛。正方观点:网上交往利大于 D.分清主次,重要的事情都要先做 弊。反方观点:网上交往弊大于利。下列属 4.(2023云南2)“长相评价”“颜值打分”近来 于正方观点的是 () 风靡各大社交平台,不少年轻网友在社交平 ①网上交往难以触摸到生活的真实 台上晒出自己的照片,请求陌生网友在评论 ②网上交往关闭与他人沟通的心灵之门 36 贵州新中考·道德与法治·课后提升练 ③网上交往利于拓展自己的朋友圈 ③尊重父母选择,全力支持,让父母老有 ④网上交往开辟了人际交往的崭新通道 所乐 A.①②B.①3C.②③D.③④ ④安排父母生活,以我为主,让自己生活 8.(2023云南5)《闪亮的名字—2022最美教 愉快 师发布仪式》通过真实有力的人物短片,生 A.①②③ B.①②④ 动表现了周荣方、李建国等最美教师的感人 C.①③④ D.②③④ 事迹,展现了他们学为人师、行为世范的崇 11.练新情境)[亲子冲突]面对图③中反映的 高精神和高尚品德,在全社会弘扬尊师重教 “冲突”,你的看法是 的良好风尚。这是因为 ①教师承担教书育人的使命 不听不听 ②教师是人类文明的主要传承者之一 ③尊重老师是每个中国公民的基本义务 ④老师是我们学习的指导者和成长的引路人 A.①②③ B.①②④ 图③ C.①③④ D.②3④ A.应尽量回避父母,不与他们过多交流 9.(2023江西6)从图②两位同学的对话中,我 B.对于父母的“唠叨”,可以两耳不闻 们体会到 ( C.应凡事自作主张,不让父母太过操心 D.主动与父母沟通交流,试着理解父母 别难过!知错就 政,老师是为了 12.(2023黔东南模拟)家风正,则民心淳:民风 你好!我们-一起 上课违反纪 去打羽毛球吧 正,则社稷安。习近平总书记在党的二十大 律被老师就 评了,我好 报告中指出,要加强家庭家教家风建设,推 难过。 动明大德、守公德、严私德。下列古语名言 体现良好家风的有 图② ①孝弟也者,其为仁之本与 ①任何时候都要压抑情绪 ②交友投分,切磨箴规 ②要正确对待老师的批评 ③谈笑有鸿儒,往来无白丁 ③要承认老师之间的差异 ④不宝金玉,而忠信以为宝 ④要学会合理地调节情绪 A.①②3 B.①2④ A.①② B.①③C.②④ D.③④ C.①3④ D.②3④ 10.(2023成都7)明朝思想家王阳明认为孝顺 13.练新情境

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