内容正文:
九年级历史
一、选择题(每题2分。在下面各小题的备选答案A. B. C. D项中,只有一项最符合题目要求,清选出并填入“答题卡”)
1.观察下列图片,你能得出正确的信息是
A.楔形文字,是研究尼罗河流域文明的珍贵资料
B.金字塔的修建,反映了古埃及文明
C.佛教是起源于古代希腊的宗教
D.三幅图片是不同地区的特征,体现了古代欧洲文明的多元性
2.如表所示《汉谟拉比法典》的规定意在
第196条若自由民毁坏贵族的眼睛,应将自己的眼睛弄瞎。
第198条若贵族毁坏平民的眼睛,应赔偿一米纳白银。
A.维护奴隶主贵族的利益 B.提高奴隶的政治地位
C.促进古巴比伦经济发展 D.奠定民主政治的基础
3.如图示意图是当时雅典公民通往公民大会的“通途”,这反映了
A.城邦公民无人身自由
B.奴隶与妇女的地位平等
C.民主政治具有局限性
D.雅典民主开始走向衰落
4.如图反映了欧洲某个国家的发展历程,
这个国家是
A.罗马共和国 B.法兰克王国
C.拜占庭帝国 D.奥斯曼帝国
5.马克思在《封建经济政治概述》中写道:“(它)是一个经济实体,有经营农业所需要的各种设施,如农具牲畜、作坊和仓库:领主 本人或其管家管理生产,监督农奴劳动,它还是一个政治、法律实体,领主在自己的 领地上有自己的司法、行政权力。”材料描述的是
A.希腊城邦 B.西欧封建庄园 C.西欧封建城市 D.欧洲大学
6.这张知识卡片摘录了阿拉伯人的重要成就。这说明阿拉伯人
A.阻碍了东西方文化交流
B.建立了世界上最大帝国
C.促进了东西方文化交流
D.建立了一个穆斯林公社
7.在人口和贸易量方面,中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比,是微不足 道的。但是,市民们从开头就表现出自信和独立。这主要是由于
A.逐渐兴起的大学教育 B.自给自足的庄园经济
C.凌驾一切的教会势力 D.日益增长的城市自治权
8.谚语用简单通俗的话反映出深刻的道理。下列谚语和历史现象对应错误的是
A.我的附庸的附庸不是我的附庸——中世纪欧洲的封君封臣关系
B.城市的空气使人自由——在城市住满一年零一天,可获得市民身份
C.人最美的装饰是知识——古代日本人重视教育和知识
D.中世纪教育“最美好的花朵”——中世纪欧洲大学的兴起
9.西欧土地关系的变化和手工业的发展, 推动了西欧农业和手工业生产组织逐 渐资本主义化。如图是其变化示意图, 图中空格处最适合填写的内容是
A.农业工人 B.富裕农民
C.租地农场 D.自治城市
10.九年级(8)班举行辩论赛,如表是双方选
手的主要观点,据此可知此次辩论的主题 是
正方:它为欧洲积累了巨额财富,促进了欧洲资本主义的发展
反方:它使非洲丧失了近1亿的精壮劳力,对非洲社会带来不可估量的破坏
A.一新航路开辟的利弊 B.文艺复兴的利弊—
C.三角贸易的利弊 D.工业革命的利弊
11.有学者认为,14世纪到17世纪是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是
A.发现了美洲新大陆 B.把世界连为一个整体
C.西欧大学的兴起 D.推动了资本主义发展
12.如示意图展现了英国革命的历程。资产阶级和封建势力就像这个摆钟
的A、C两点,它们摆来摆去,最终在中间的甲处找到了一种平衡, 而
这种平衡即将开创一个全新的时代。甲处最有可能的是
A.处死了查理一世 B.克伦威尔的独裁
C.詹姆士二世复辟 D.君主立宪制确立
13.美国历史的发展经历了种种坎坷。如图所示是美
国某一阶段的发展示意图,F1是它发展的动力,
F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法正确的是
A.图中动力F1是受法国大革命影响B.图中阻力F2是英国的殖民统治
C.图中a处是美国独立战争的转折点D.图中c处是美利坚合众国的诞生
14. 1787年宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国,是世界上第一部资产阶级成文宪法,但是宪法仍然允许奴隶制的存在。这表明1787年宪法
A.妥协与传承并存 B.创新与进步并存C.进步与局限并存 D.激进与保守并存
二、非选择题
15.西欧经济、思想文化、世界联系与市场和资本原始积累的发展,共同推动了欧洲资本 主义社会的到来。(10分)
材料一
注:三幅地图来源于《十二幅地图中的世界史》
材料二 鲁滨逊出生于英国一个生活优裕的商人家庭,渴望航海冒险。他在巴西开办了种植园,看到当地缺少劳动力,转而去非洲贩卖黑奴。在一次航海途中,鲁滨逊遇险漂流到一座荒岛上。他凭借自己的智慧和力量,制造工具,种植谷物,驯养动物,经过十多 年,生活居然“过得很富裕”。后来,鲁滨逊救出一个濒临被杀的“野人”,岛上居民也有所增加,整个小岛是他的个人财产,鲁滨逊获救回国后,还去“视察”过他的领地。
——摘编自[英]丹尼尔·笛福《鲁滨逊漂