第17课 挽救民族危亡的斗争 课件--2023-2024学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上

2023-11-23
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内容正文:

列强掀起了瓜分中国的狂潮 民族危机加深 思考:救国的出路何在? 1861年,俄国农奴制改革; 1861年起,美国南北战争; 1866年起,第二次工业革命; 1868年,日本开启明治维新; 1871年,德国完成铁血统一; 1875年,法国确立共和制度。 2 中华民族真正觉醒,各阶层以不同形式展开了救亡图存的斗争。 清政府: 维新派: 革命派: 农民阶级: 进行军事改革 戊戌变法 决心用暴力推翻清政府 义和团运动 甲午战争的失败对国内政局造成了怎样的影响? 袁世凯 康有为 孙中山 义和团战士 第17课 挽救民族危亡的斗争 目 录 一、资产阶级改良派的救亡图存——戊戌变法(1898) 二、农民阶级的救亡图存——义和团运动(1898-1900) 三、民族危机的加深——八国联军侵华(1900-1901) 一、迎:资产阶级改良派的救亡图存——戊戌变法(1898) 1.原因 思考:从政治、经济、思想三个角度分析维新变法运动发生的原因。 政治: 经济: 思想: 《马关条约》签订后,民族危机加深 国门打开后,资本主义的进入,会对中国产生何种影响? 民族资本主义发展推动民族资产阶级壮大 资产阶级应如何动员百姓? 维新思想发展成为爱国救亡的政治运动【课前导语P103】 一、迎:资产阶级改良派的救亡图存——戊戌变法(1898) 2.代表人物 —P103 —P103 思考:结合材料,分析康有为维新思想的特点。说明了什么问题? 特点:托古改制(将西方政治学说同中国传统儒家思想相结合) 思考:康有为为何要用儒家思想包装西方学说?有何作用? 原因: 减少变法的阻力 资产阶级力量还比较弱小 问题:资产阶级的局限性 (软弱性、妥协性) 尧舜为民主,为太平世,为人道之至,儒者举以为极者也。 ——《孔子改制考》 孟子大义云:民为贵,但以民义为主,其能养民,教民者则为主,其残民、贼民者,则为民贼。 ——《孔子改制考》 康梁在北京组织强学会, 创办《中外纪闻》 梁启超在上海创办《时务报》-----当时影响最大的维新报刊 —— 康有为在广州创办万木草堂 严复译著《天演论》 创办《国闻报》 开堂讲学,聚集改革力量 著书立说办报,寻找变法依据 北京 天津 广州 上海 宣扬西学 变法图存 反映了资产阶级力量的弱小,缺乏广泛的群众基础 一、迎:资产阶级改良派的救亡图存——戊戌变法(1898) 3.发展 强学会亦称“强学局”、“强学书局”或“译书局”。清末资产阶级创立的第一个维新派政治团体。1895年8月,在帝党官僚首领翁同龢的支持下,由康有为发起、侍读学士文廷式出面组织的强学会在北京成立。认为“思开风气﹑开知识﹐非合大群不可”﹐“合群非开会不可”﹐于是先办《万国公报》(非西人所办《万国公报》)﹐于1895年8月17日创刊﹐夹在朝廷的“邸报”中“遍送士夫党人”﹐使之“渐知新法之益”。11月中旬﹐强学会成立。又称译书局﹐或强学书局。列名会籍的有康有为﹑梁启超﹑沈曾植﹑文廷式﹑陈炽﹑丁立钧﹑杨锐等﹐李鸿藻﹑翁同龢等也予支持﹐成为改革派和帝党相结合的政治团体。成立后﹐“先以报事为主”﹐改《万国公报》为《中外纪闻》。 创会之初,康梁号召捐款办报,李鸿章捐3000两遭拒(被康梁认为是卖国贼)。反映李鸿章在晚年的思想逐渐变化,向维新派靠拢。 康有为又南下南京游说两江总督张之洞﹐在“南北之汇”的上海组织学会。列名会籍的有康有为﹑梁鼎芬﹑汪康年﹑张謇﹑黄遵宪等。 1896年1月20日﹐后党御史杨崇伊上疏弹劾强学会﹐请饬严禁。北京强学会遭封禁﹐上海强学会也随之解散。 中法战争后,康有为为了宣传其维新变法思想和培养变法人才,于1891年(光绪十七年)租借“邱氏书院”作为讲学堂,创办了万木草堂,聚徒讲学,宣传改良主义思想,开展政治活动,成为戊戌变法策源地。 7 思考:根据材料,分析维新派认为应该怎样变法图强? 材料1:要而论之,法者天下之公器也,变者天下之公理也。大地既通,万国蒸蒸,日趋于上,大势相迫,非可阏制,变亦变,不变亦变。变而变者,变之权操诸己,可以保国,可以保种,可以保教。不变而变者,变之权让诸人,束缚之,驰骤之。 ——梁启超《论不变法之害》 材料2:势不得不酌取西法,以补吾中国古法之亡;誓杀尽天下君主,使流血满地球,以泄万民之恨。 ——谭嗣同《仁学》 材料3:物竞天择,适者生存…世道必进,后胜于今。 ——严复《天演论》 一、迎:资产阶级改良派的救亡图存——戊戌变法(1898) 4.思想主张 变法是历史发展的必然,主动应变,顺应潮流 激进派:批判封建君主专制和纲常名教 严复: 宣扬社会进化论 是维新派批判封建顽固派守旧不变、激发人们要求变法图强的理论武器 学习西方的君主立宪制 一、迎:资产阶级改良派的救亡图存——戊戌变法(1898) 5.过程 1

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