第2课 古代世界的帝国与文明的交流 同步备课课件--2022-2023学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第一单元 古代文明的产生与发展 第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课标要求： 了解各文明古国发展的不同特点， 并分析、认识这些特点形成的不同时空条件； 认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。 一切生命有机体都需要新陈代谢，否则生命就会停止。文明也是一样，如果长期自我封闭，必将走向衰落。交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短，才能保持旺盛生命活力。 ——2019年5月15日，习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 一、 古代文明的扩展 二、 古代世界的帝国 三、 文明的交流 一、 古代文明的扩展 主要向叙利亚和巴勒斯坦扩张，鼎盛时期还曾达到两河流域，并与西亚地区的大国争霸。 第19王朝法老拉美西斯二世 第18王朝法老图特摩斯三世 卡迭石之战《银板合约》 世界历史上第一个国际合约 赫梯战车部队 ①埃及文明的扩展 5 古巴比伦王国：从两河流域南部向周边地区扩张，古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一，势力伸展地中海东岸。 亚述帝国：不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及，建立了历史上空前的大帝国。 一、古代文明的扩展 农耕文明——武力扩张 ②古代西亚文明的扩展 1、古埃及文明、古代西亚文明的扩展 古代埃及文明 古代西亚文明 扩张方向 扩张方式 统治区域 共同点 叙利亚、巴勒斯坦 扩张战争为主 达到两河流域 两河流域南部向周边地区 扩张战争为主 建立亚述帝国，统一两河流域和小亚细亚部分，一度征服埃及 农耕文明较为发达、军事力量强大、武力扩张战争是主要方式 2、古代希腊文明的扩展 材料1 古希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图 原因：经济上：古代希腊农业不够发达，人多地少，难以养活大量的人口；发展工商业的需要； 政治上：小国寡民的城邦内部斗争激烈。 条件:强大的组织能力，航海技术和武器。 方式：移民方式。 材料2 我们居住的位于费西斯河（黑海最东部的一条河）与赫丘利柱石（直布罗陀海峡两边耸立的海岬）之间的区域只是大地的一小部分，我们沿着大海生活，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘…… ——柏拉图 根据材料，并结合所学知识说明古希腊文明扩展的原因、方式和特点，概况以及影响。 特点：殖民地制度上照搬母邦，政治上独立于母邦。 影响：1.推动了奴隶制工商业的发展 2.工商业奴隶主阶层壮大，为雅典民主政治确立奠定了基础 3.推动了不同区域之间的文明交流与融合 概况：在东起黑海东岸，西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。 3、古代文明扩展的动力 材料3 就社会发展看，第一批文明都是农业文明。……农业文明的本质特征是孤立的、闭塞的。但它也具有一定的扩张性和外向性，原因在于：其一，农业文明的发展，使文明区内人口愈来愈多，人口在激增的情况下便有可能离开文明中心而向四周迁徙。其二，农业文明物质资料手段的先进性和可靠性，极易为文明周边原始部族所了解、所模仿，从而发展农业。其三，农业的先进性使生产出现了剩余，从而使一部分人能脱离农业而从事工商业，而工商业在本质上又是需要与外界交往的。因此，各个文明出现后，大都有一个由小到大的过程，从城邦到王国到帝国是很常见的一种发展趋势。文明的这种内在发展势必要同其他文明展开交往，因此文明间的联系是存在着的，尤其是相邻各文明之间……文明间联系的极端形式是扩张战争。早期农业文明区最有影响的扩张战争是波斯帝国的扩张、亚历山大东征和罗马对整个地中海地区的征服。 ——刘景华：《人类六千年》 设问：早期结合材料3分析古代文明扩张的动力主要是什么？ 动力：农耕文明的内在发展需要 探究：结合教材第8页第一段说明农耕文明能够不断扩张的原因 社会分工比较发达 劳动生产率相对较高 社会结构和管理系统较复杂 具备了稳步扩大 范围和影响的潜能 条件 原因：人口的快速增长与土地资源短缺之间的矛盾 二、 古代世界的帝国 公元前6世纪到公元5世纪涌现的大帝国 1、帝国兴衰 2、帝国统治：古代世界三大帝国的统治概况 ⑴ 波斯帝国 ① 时间：公元前6世纪－前4世纪末灭亡于马其顿 ③ 制度：1.继承西亚的君主专制制度，宣扬君权神授；2.地方实行行省制；3.建立了比较完善的官僚体系和税收系统。 ② 疆域波斯兴起于伊朗高原，迅速征服了包括两河流域，埃及，小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。 ⑵ 亚历山大帝国 ① 时间：公元前4世纪末——亚历山大死后，帝国分裂 ② 概况：亚历山大击败波斯，先后占领小亚细亚、埃及