7.1 关爱他人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

《关爱他人》是八年级上册第七课的第一框题，包括“关爱他人是一种幸福”和“关爱他人是一种艺术”两目。通过本课的学习，学生知道关爱传递着美好的情感，了解关爱对他人、社会和个人的意义，感受关爱的力量，增强关爱他人的意识。 本课以“拾荒老人”作为议学主题情境，设置三个议学环节，阐释了关爱的特点、意义等内容。本课内容贴近学生生活，基于真实情境、真实议题，深入探究现实生活中存在的问题，引导学生在课堂学习中，发表自已的看法，分析问题并学会解决问题，锻炼学生的综合能力，培养学生的学科核心素养。 设计理念 【导入】拾荒老人 7.1 关爱他人 01 关爱他人是一种幸福 02 关爱他人是一门艺术 03 课堂小结 04 随堂练习 目录 01 02 04 03 政治认同 道德修养 在日常生活中能够践行关心他人、服务社会、奉献社会的道德要求，培育学生优良品行。 责任意识 通过小组活动、情境探究，感受关爱的力量，增强关爱他人的意识，关心集体、关心社会，增强对自己、家庭、集体、社会、国家的责任感。 健全人格 . 核心素养目标 通过探究学习，学生能够树立关爱他人的意识，在社会实践中做到关爱他人，践行和弘扬社会主义核心价值观。 学会感恩，拥有同理心，友爱互助，主动关心、帮助和服务他人，养成积极的思想品质，形成健全的人格。 总议题：通过“拾荒老人”学习如何关爱他人？ 1 议学环节一：理解关爱——读懂意义 2 3 议学环节二：践行关爱——运用策略 议学环节三：感悟关爱——分享体会 议学环节一：理解关爱——读懂意义 【议学情境】店主免费给拾荒老人管饭三年 议学探究 结合议学情境及小组合作，请你谈谈什么是关爱？店主为什么免费管饭3年以及老人为什么帮忙给店主免费打扫卫生？ 议学提示 关爱就是关心爱护，一种美好的道德情感。因为关爱传递温暖和希望。关爱是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 关爱他人是一种幸福 01 一、关爱他人是一种幸福 父母悉心呵护 同学互帮互助 老师耐心辅导 社会护我成长 警察护我安全 医生护我健康 “我”被关爱着——幸福 一、关爱他人是一种幸福 扶老助残 给家人捶背 感恩师情 帮助同学 给孕妇让座 爱心捐助 “我”关爱着别人——也幸福 每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。 关爱他人是一种幸福关爱无时不在，无处不在。 一、关爱他人是一种幸福 爱 护 关 爱 关 心 ①含义：关爱就是关心、爱护。 1.关爱的含义、表现、特点分别是什么？ (1)含义：关心爱护，一种美好的道德情感。 (2)表现：在长辈的呵护下，我们健康成长； 在老师的鼓励下，我们增强学习信心； 同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵…… (3)特点：关爱无时不在，无处不在。 笔记要点 笔记要点 对他人 ①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 对社会 ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 对自己 ③关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。 2.为什么要关爱他人？（意义/重要性） 议学环节二：践行关爱——运用策略 班级组织观看了拾荒老人的视频后，班长组织召开了一节班会课，希望同学们一起探讨帮助这些拾荒老人。班上的同学展开了热烈的讨论。 同学甲：那些人我不认识，跟我没关系，我不想献爱心。 同学乙：我的家庭也很困难，我帮不了他们。 同学丙：我看网上有捐款的链接，我们直接在网上捐款就可以了。 议学探究 结合议学情境及小组合作，你认同他/她的想法吗？为什么？ 议学提示 我们关爱他人，要心怀善意。遇到确实有困难的人要及时伸出援助之手。我们可以在自己的能力范围内关心和帮助他人。 同时，我们在帮助他人时，要考虑他人内心感受，不伤害他人的自尊心。因此，不赞同他们的看法。 关爱他人是一门艺术 02 二、关爱他人是一门艺术 1.怎样关爱他人？ ①关爱他人，要心怀善意。 二、关爱他人是一门艺术 1.怎样关爱他人？ ②关爱他人，要尽己所能。 二、关爱他人是一门艺术 1.怎样关爱他人？ ③关爱他人，要讲究策略 面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，理智行动。 周平：你好 ,好心人，我们这是一个为涿州受灾拾荒老人献爱心的活动。请点击以下网址:http://jszp12312.com进入页面，献出你的爱心吧！ 议学环节三：感悟关爱——分享体会 从今天开始，做一个幸福的人，关爱他人。 在父母下班时，我要 ； 在朋友生病时，我要 ； 在陌生人遇到困难时，我要 ； 在看见有人捕杀野生动