世界古代史(4大核心考点+高频非选择题75题)-【好题汇编】备战2023-2024学年九年级历史上学期期末真题分类汇编(统编版)

2023-11-23
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 题集-试题汇编
知识点 封建时代的欧洲,古代日本,古代亚非文明,穆罕默德与阿拉伯国家的建立,古代欧洲文明
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 45.58 MB
发布时间 2023-11-23
更新时间 2023-11-23
作者 番茄奶奶
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2023-11-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41937730.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

世界古代史 精选高频考题75题·非选择题 核心考点 考点01 古代亚非文明 考点02 古代欧洲文明 考点03 封建时代的欧洲 考点04 封建时代的亚洲国家 按住Ctrl键同时点击目录,可直接跳转至对应页 ( 01 )古代亚非文明 1.(2022上·河南濮阳·期末)阅读下列材料,回答问题。 材料一:序言:要让正义之光照耀大地,消灭一切罪与恶,使强者不能压迫弱者。 材料二:正文第200条倘自由民击落与之同等之自由民之齿,则应击落其齿。 正文第205条倘自由民之奴隶打自由民之子之颊,则应割其一耳。 (1)材料一、二中的内容出自迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,请问它是哪部法典?对我们现代人来说,它具有怎样的价值? (2)从材料一可以看出这部法典制定的目的是什么?事实如其所说吗?请在材料二中找出具体的内容证实你的观点。对此你有何认识? 2.(2022上·黑龙江绥化期末)活动与探究。 下边是一幅关于公元前2500年左右的亚非文明的地图,请你结合地图回答 按从左至右的顺序写出古代文明的名称。 3.(2022上·湖南衡阳·九年级统考期末)  观察图片,回答问题 图一                          图二(大河流域的古代文明发祥地) (1)图一表达的是古代历史上哪部法典? (2)请写出这部法典的历史地位? (3)写出图二中A、D代表的四个文明区域的名称。 (4)归纳图二中A、B、C、D四个文明区域的共同之处。 4.(2022上·贵州黔南·九年级统考期末)阅读材料,回答问题 材料一 图② 材料二 公元前2600年左右,胡夫修建了著名的吉萨金字塔,该金字塔高146.6米(现高138.75米),共使用230万块石材,建成210个台阶,古代旅行家将之列为“世界七大奇迹”之一。胡夫的儿子哈夫拉在胡夫金字塔西南为自己修建了金字塔,高143.5(现高134.6米)。胡夫的孙子孟考拉又修筑了高66米的金字塔。 ——李海峰编著《古代近东文明》 材料三 古代埃及大事年表(部分) 时间 事件 公元前1182——公元前1151年 拉美西斯二世在位,多次打败利比亚的入侵和海上民族的侵略。但他在位期间,王室内讧不断,政府腐败,造墓工人怠工事件层出不穷 公元前9世纪以来 埃及几度分裂,多次遭到努比亚和利比亚的入侵 公元前526年 波斯国王入侵埃及,攻占孟斐斯,埃及成为波斯的一个行省 公元前332年 亚历山大进入孟斐斯,自称埃及法老,将埃及分为两个行省 公元前30年 屋大维率领罗马军队进入埃及,埃及实际成为罗马皇帝的“私人领地”,埃及的全部收入都成为皇帝的“私产” ——整理自王海利《埃及通史》 (1)观察材料一图②并结合所学知识,说明古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”的理由,并说出古埃及疆域最大时地跨哪两大洲 (2)材料二中的“金字塔”与古代埃及国王有什么关系?再列举一项古代埃及的文明成就 (3)根据材料三并结合古代埃及的地理位置,分析公元前525年以后灿烂辉煌的古代埃及文明没能延续下去的原因。 5.(2022上·海南省直辖县级单位·九年级统考期末)某校九年级(7)班历史学习小组搜集了关于世界四大文明古国的一些资料,请你利用这些资料进行探究学习。 材料一: (1)你能分别说出图一、图二、图三、图四这些文明成就的名称吗? 材料二:第196条倘自由民损毁任何自由民之子之眼,则应毁其眼。第200条倘自由民击落与之同等之自由民之齿,则应击落其齿。第205条倘自由民之奴隶打自由民之子之颊,则应割其一耳。 ——《汉谟拉比法典》 (2)仔细分析材料二,前两条和第三条有什么不同?为什么会出现这种不同?这说明了什么? 材料三:在古文明中只有中华文明绵延数千年而未被中断,成为人类历史上延续最长的文明,在经历了外族入侵、朝代更替以及半殖民统治后依旧延续至今。相比之下,其他古文明和社会因种种原因而中断。例如,古埃及和希腊文明因罗马人的入侵而中断……波斯人结束了巴比伦的繁荣。 ——摘编自熊玩《大国复兴:中国道路为什么如此成功》 (3)根据材料三,指出古埃及和巴比伦灭亡的原因。 材料四:文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴,夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。为此,我愿提出4点主张。第一,坚持相互尊重、平等相待。……第二,坚持美人之美、美美与共。……第三,坚持开放包容、互学互鉴。……第四,坚持与时俱进、创新发展…… ——摘编自习近平主席在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》 (4)世界上公认的四大文明古国中,中华文明是唯一没有中断的文明。根据材料和所学知识,指出如何才能保持文明的绵延传承。 6.(2022上·

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