内容正文:
2023—2024学年秋季学期期中联考诊断测试
高二年级数学试卷
(考试时间150分钟,满分150分)
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的考号、姓名、考场、座位号、班级在答题卡上填写清楚.
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.在试卷上作答无效.
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 已知,,则集合中元素个数为( )
A. 0个 B. 5个 C. 6个 D. 无数个
2. 已知复数,则的虚部是( )
A. B. C. D.
3. 已知某地区中小学生人数和近视情况分别如图甲和图乙所示,为了了解该地区中小学生的近视形成原因,用分层抽样的方法抽取2%的学生进行调查,则样本容量和抽取的小学生近视人数分别为( )
A. 100,30 B. 100,21 C. 200,30 D. 200,7
4. 已知,则与垂直的一个单位向量的坐标是( )
A. B. C. D.
5. 已知函数是定义域为奇函数,当时,.则下列说法错误的是( )
A.
B. 是增函数
C. 不等式的解集是
D. 当时,
6. 已知,为异面直线,平面,平面.若直线满足,,,,则( )
A. , B. 与相交,且交线平行于
C. , D. 与相交,且交线垂直于
7. 比较下列四个椭圆的形状,更接近于圆的是( )
A. B. C. D.
8. 已知,则方程的实数解个数为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
二、多项选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对得5分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
9. 设,是一个随机试验中的两个事件,则下列说法正确的是( )
A. 如果事件与事件互斥,那么
B. 如果事件与事件互斥,那么
C. 如果事件与事件对立,那么
D 如果事件与事件对立,那么
10. 下列说法正确的是( )
A. 的最小值为5 B. 的最大值为
C. “”是“”的充要条件 D. 已知正实数,满足,则的最小值为8
11. 下列说法正确的是( )
A. 若,,则
B. 若,,,则
C. 若,则
D. 若,的值为1或4
12. 如图,在四棱锥中,四边形是边长为2的正方形,与交于点,平面,且,则( )
A. 平面 B. 四棱锥的外接球表面积为
C. 四棱锥的内切球半径为1 D. 直线与平面所成角的为
三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
13. 经过,两点的直线的方向向量为,则的值为______.
14. 已知且为第二象限角,则______.
15. 某公司招新面试中有3道难度相当的题目,小明答对每道题目的概率都是0.7.若每位面试者共有三次机会,一旦某次答对抽到的题目,则面试通过,否则就一直抽题到第3次为止,则小明最终通过面试的概率为______.
16. 设函数,给出下列结论:
①是偶函数; ②当时,
③是周期函数; ④存在无数个零点;
其中正确结论的序号是______(写出所有正确结论的序号)
四、解答题(共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. 已知圆:,直线:.
(1)求证:直线恒过定点;
(2)求直线被圆截得的弦最短时的值以及最短弦长.
18. 已知向量,.
(1)当时,求的值;
(2)求在上的最小值.
19. 考试是一种严格的知识水平的鉴定方法,通过考试可以检查学生的学习能力和其知识储备.为了检测学生对立体几何知识的掌握情况,某校高二年级组织一次立体几何单元测试,从所有答卷中随机抽取100份作为样本,将样本的成绩(满分100分,成绩均为不低于40分的整数)分成六段:,,…,,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)求频率分布直方图中的值;
(2)求样本成绩的第75百分位数;
(3)根据样本数据,描述该校高二学生立体几何知识的掌握情况.
参考数据
分
分
分
分
未完全掌握
基本掌握
较好掌握
掌握
20. 如图,在直三棱柱中,底面是边长为2正三角形,,点在线段上且,点是线段上的动点.
(1)当点什么位置时,直线平面?请说明理由;
(2)当直线平面时,求平面与平面夹角的余弦值.
21. 在中,内角,,所对的边分别为,,,已知.
(1)求的值;
(2)若,,是的中点,求.
22. 已知双曲线:经过点,,为左右顶点,且.
(1)求双曲线的标准方程;
(2)设过的直线与双曲线交于,两点(不与重合),记直线,的斜率为,,证明:为定值.
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