专题09 高频考点篇课件— 2024届高三历史三轮复习专题指导与典例分析

——人类共同关心和面临的重大社会问题 专题09 高频考点篇 目录 高频考点一 中国古代民本思想和 古代基层管理 高频考点二 中华民族共同体 一、中国古代民本思想与古代基层治理 【理论知识】 1、中国古代的民本思想 (1)概念 :“民本”就是“以民为本”，人民是国家的根本，只有维护好这个根本，国家才能昌盛富强稳固。民本思想对于贯彻“以人民为中心”的发展思想有着十分重要的现实意义和理论价值。 (2)先秦民本思想：在早期儒家经典中，民本思想有较多的体现。 a.《尚书》中说：“民惟邦本，本固邦宁。” b. 孔子主张“因民之所利而利之”。 c. 孟子认为民贵君轻，又称：“左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤，然后察之。见贤焉，然后用之。” d.《荀子》中说：“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。” 思考：先秦儒家民本思想的主要内涵及其理想的政治是什么？ 提示　 内涵： 善待百姓，巩固根本； 君主应重视民意，顺应民心； 重民爱民，以民为本； 君民相互依存。 理想的政治：君主用贤人，行仁政。 2、中国古代的民本思想基本含义和现实价值 (1)基本含义 ①重民爱民。民众、庶黎在国家中处于基础地位，是国之根本，本固方能邦宁，治理国家要以人民为主导。 ②利民富民。统治者只有采取有利于民生的措施，使人民生活富裕而安居乐业，才能实现社会和谐稳定安宁。 ③忧民恤民。执政者要考虑人民的忧与乐。与民同乐，与民同忧，这样才能得到人民的支持与响应。 (2)现实价值 ①中国古代民本思想为形成“以人民为中心”的发展思想提供了文化渊源。 ②中国古代民本思想为解决新时代社会主要矛盾提供了历史依据。 ③中国古代民本思想为建设清廉俭朴、务实担当的干部队伍提供了历史借鉴。 2、中国古代的基层治理 基层治理是国家治理的重要组成部分，是对基层地区(如城市社区、农村等)的治理。 社会保障是对公民在暂时或永久丧失劳动能力以及由于各种原因而导致生活困难时给予物质帮助，以保障其基本生活的制度。 中国古代基层治理 基础 户籍管理 基层组织 县是最基层的行政机构，下设 直接管理民众的基层组织 保证赋役征发，维护社会稳定 基层民众的自我管理 运用宗族、士绅力量 社会保障 政府主导，社会参与；有利于缓和矛盾、稳定社会 （1）中国古代的基层治理:中国古代的基层治理以户籍管理与基层组织构建为基础，既保证赋役征发，也维护社会稳定。 （2）中国古代的社会保障主要由政府主导，社会参与。在封建社会后期，宗族及社会公益性组织的作用越来越大。 【典例分析】 1.阅读材料，完成下列要求。(12分)（2024届黑龙江五地联考） 材料一 先秦时期，“天”对于“君”与“民”都具有朴素的本原意义，认为“天”设立君主的目的是解除“民”的“无主之乱”，“君”实际上是“天”治理“天之民”的手段和工具。正如《尚书.泰誓》所言:“天佑下民，作之君，作之师，惟其克相上帝，宠绥四方。”这就意味着君主统治的合理性间接来源于民，“无民而能逞其志者，未之有也”。而上天之所以让君主治理乱世，就在于君主能体会“道”，即遵循民意与天意的法则。因此天于必趋向于民意，行仁政。正如孟于所言:“桀纣之失天下也，失其民也；失其民也，失其心也。得天下有道，得其民，斯得天下矣；得其民有道，得其心，斯得民矣;得其心有道，所欲与之聚之，所恶勿施，而也。” ——摘编自丛文文《中国古代民本思想的两种形态》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括先秦“民本思想”的内涵，并简述其形成的原因。(6分) (1)内涵:天下为君主与人民所共有;人民无法自治，需要君主的教化与管理;人民是政治统治的根本目的;人民是国家兴亡的根本力量。 原因:神权式微;人本意识的觉醒;社会环境的变迁;儒学思想家的积极倡导。 【提示】注意先秦君民关系，民制约君，君依赖民；教化于民，辅以依法治民；背景是生产力发展，社会巨变 【典例分析】 1.阅读材料，完成下列要求。(12分)（2024届黑龙江五地联考） 材料二 “民本”思想是中国传统文化中极为重要的思想资源， 其思想理念与内涵在中国古代国家治理的实践中得到了不同程度的贯彻。政在养民是统治者治理国家的根本目的，历代统治者通过劝课衣桑、轻徭薄赋、兴修水利、开垦荒地、推广农技、限灾济贫等方式发展生产，保障民众的基本生活。治吏安民是“民本”思想政治实践的重要手段，针对治吏安民，历代统治者采取了许多为政措施。治心教民是中国传统“民本”思想的最高目标，统治者提倡