Unit 1Section A （1a-2c）课件2023-2024学年人教版英语九年级全册

Unit 1 How can we become good learners? 配人教版 九 英语 全一册 1 单元作业目标 语言能力 话题：学会学习。 语法：掌握“动词+by+v-ing”来表达方式、方法的用法。 表达： 1.能表达学习的方式、方法，并能写出有关英语学习的建 议。 2.能拓展更广泛的学习方法或工作方法。 2 单元作业目标 语言能力 语篇： 1.通过阅读，梳理学习方法，知晓如何明智地学习。 2.通过阅读，分析文章结构、主旨。 3.通过作业，积累并正确使用学习方法相关的表达，积极 地调整学习过程。 文化意识 1.认识到应主动学习，运用良好的方法来改善学业中的困 难。 2.对学习方式能表达出自己的建议，增强学习自信。 3.分享丰富的学习方法。 续表 3 单元作业目标 思维品质 1.学会自我反思，主动调整自己的学习方式，根据自己的 学习特点选择相应的学习策略和方案。 2.学会使用词典获取多义词在具体情境中的意义。 学习能力 1.学会合作学习、探究学习，共同完成学习任务。 2.学会寻找适合自己的学习方法，提高学习能力，成为出 色的学习者。 3.形成积极的学习态度，培养自强、自信的良好品格。 续表 4 Section A 第1课时（1a-2c） 配人教版 九 英语 全一册 5 根据汉语意思完成句子， 每空一词。 1.大声朗读比默读好。 It's better to _____ ______ than to read in silence. read aloud 2.对我来说，口语太难以至于理解不了。 It's _____ hard for me ___ understand ________ ________. too to spoken English 课前预习 6 3.——你怎么学英语的？ ——我通过小组学习来学英语。 —______ do you learn English? —I learn English ____ _________ _____ ___ _______. How by studying with a group 7 4.——听磁带怎么样？ ——我认为有帮助。 —What about _________ ___ ______? — I think ___ ______. listening to tapes it helps 5.我真的想改善我的口语技能。 I really want to_________ my _________ ______. improve speaking skills 8 一、听力理解。 请听下面4段对话，回答第1至第4小题。每段对话读两遍。 ( ) 1~4.1.How does Mike study English? B A.By listening to the tape. B.By reading English newspapers. C.By making word cards. 课后巩固 9 【听力材料】W: How do you learn English, Mike？ M: I learn English by reading English newspapers. 10 ( ) 2.What does Eric's mother do? B A.A nurse. B.A math teacher. C.A policewoman. 【听力材料】W: What does your mother do, Eric? M: She is a teacher. She teaches math in a middle school. 11 ( ) 3.What's Tony doing? C A.He's doing math homework. B.He's reading a math book. C.He's studying for the math test. 【听力材料】W: What are you doing now, Tony? M: There is an important math test tomorrow. I'm studying for it. 12 ( ) 4.What isn't the boy good at? B A.Physics. B.Geography. C.Science. 【听力材料】W: How about joining our study group and studying together? M: That's a good idea! You can help me with geography. 13 二、补全对话，其中有两项多余。