21.3 广播、电视和移动通信 21.4 越来越宽的信息之路-2023-2024学年人教版物理九年级全一册

21.2 广播、电视和移动通信/越来越宽的信息之路 【学习目标和课程标准】 1. 学习目标：（1）了解无线电广播工作过程（重点）；大致了解电视、移动电话工作（难点）。 （2）解各种信息传播工具的特点。 1. 思维发展：（1）结合生活实际，举例说明电磁波的存在，知道光是电磁波，培养学生从生活走向物理，从物理走向社会的核心素养。 （2）结合具体例子，了解各种信息传播工具的特点，激发学生的兴趣和求知欲。 1. 课程标准：了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。 【交流展示】无线电的发射 活动一：阅读课本P154—155完成下面内容： 一、无线电广播信号的发射和接收 1．无线电的发射： ①话筒把 信号转换成 信号； ②用 把音频电信号加载到高频电流上； ③通过 发射到空中。 2．无线电的接收无线电的接收 ①收音机的 接收各种电磁波，转动收音机 ， 从中选出特定的频率信号； ②在电子电路中提取 信号，进行放大； ③通过 把 信号转换成 信号。 二、电视的发射和接收 活动二：阅读课本P155完成下面内容。 ①电视用电磁波传递 信号和 信号； ②发射：摄像机把 变成电信号，通过 发射到空中； ③接收：提取 信号，并通过 把它还原成图像。 三、移动电话 活动三：阅读课本156页，完成下列内容： ①通过 来传递信息。 ②移动电话与其他用户的通话要靠 转接。 ③移动电话机既是 又是 。 四、越来越宽的信息之路 活动四：阅读课本P156—161完成下面内容： 1. 微波通信：①微波是 的一种，也能传递信息； ②微波大致沿 传播，因此每隔50km左右就要建设一个 。 1. 卫星通信：①相对地球“静止”的卫星叫做 卫星； ②覆盖几乎全部地球表面，需要 颗同步卫星。 1. 光纤通信：①激光特点： 单一、方向 ； ②光导纤维：由很细的 制成，利用光的 ，把信息传递出去。 4．网络通信：①世界上最大的计算机网络叫做 。 ②电子邮箱地址xiaoling@sever.com.cn。其中sever.com表示该邮箱的 ，cn表示该服务器是在 注册的。 【当堂检测】 1．下列关于信息传递的说法中，正确的是（ ） A．声、光和电磁波中，只有电磁波能够传递信息 B．固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的 C．摄像机拍得的物体图像，直接通过发射天线发射传播信息 D．微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都可以用来传递信息 2．能把声音、图像转化为电信号装置的分别是（ ） A．耳机、摄像机 B．话筒 摄像机 C．话筒 显像管 D．耳机 显像管 3．关于电磁波在生活中的应用，下列说法不正确的是 （ ） A．用微波炉加热食品 B．电视信号的发射与接收 C．使用手机打电话 　 D．做"B超”检查 4．激光是频率 、方向 的光，由于 ，能会聚一点上，所以常用于读取光盘上记录的 ；而且激光 高，能在很小的空间和很短时间集中很大能量，工业上常用于　 　，在医学还可以利用激光束来 。 【课后反思】 2 学科网（北京）股份有限公司 $$