Unit8 Section B 1a-1d（学历案）-英语九年级全一册（人教新目标版）

Unit8 It must belong to Carla. 第4课时Section B (1a-1d) 【学习目标】 1.通过预习检测，能正确翻译“在......后面跑”,“可能是”,为了锻炼”等重点短语，为听力训练扫清障碍。通过观察主题图,能够正确描述1a图片；借助问题引导和同桌合作，使用目标语言“情态动词+ be doing”进行合理预测，为下文听力做铺垫。 2.通过听前预测和听关键词，能正确标出图片顺序，并记录下故事的结局；通过完成表格，能提取对话内容和细节，整体把握故事的开始、发展和结局，并关注“情态动词+ be doing”在语境中的运用。 3.借助角色扮演，分析对话中人物的语音语调，从而推断其感情；借助思维导图和Group work能够分工描述阐释故事，在小组中积极与他人合作，提高判断能力，培养细心观察事物的良好习惯。 【设计分析】 目标 序号 知识维度 （指事实性知识、概念性知识、程序性知识、元认知知识） 认知水平维度 记忆/回忆 理解 应用 分析 评价 创造 1 事实性知识 回忆 理解 应用 分析 2 元认知知识 理解 应用 分析 3 元认知知识 理解 应用 分析 评价 创造 【评价任务】 　1.Task 1：Activity 1 、2 and 3、4(Aim 1，test Aim 1)， 　2.Task 2：Activity 1 and 2 (Aim 2, test Aim 2)， 　3.Task 3：Activity 1、2 and 3 (Aim 3, test Aim 3). 4.Task 4：Consolidation work (Aim 3, test Aim 3), 5.Task5：Homework: Must-do work (Aim 2,test Aim2), Expanding work (Aim 3,test Aim3). 【学习过程】 Task1（Before listening)：预习检测；观看视频和图片，引出UFO和alien等相关话题；观察1a主题图并描述图片。(Aim 1，test Aim 1) Activity 1. Preview:Translate the phrases into English.(记忆检索) 1.在......后面跑____________________ 2.奇怪的东西_________________________ 3.一位拿着相机的妇女_________________ 4.可能是_____________________________ 5.一定是__________________________ 6.在天空中__________________________ 7.为了锻炼________________________ 8.乘公交车上班______________________ Activity 2. Watch a video about UFO and alien,then answer questions.（感知注意） 1. What can you see in the first and second picture? 2. What might the man be doing? Activity 3. Observe the picture of 1a and use the words in the box to describe what is happening in picture b and c.(感知注意、描述阐释) In picture a, a UFO is landing. In picture b, the red monster is... In picture c, the man is... Activity 4. Discuss in pairs. (分析判断) 1.Why do you think the man is running in picture c? 2. What could be running after him? 操作要求 Activity1：口头回答老师的预习检测提问，其余学生自测能说出多少短语。 Activity3：用一句话描述图片正发生的事情，师评+自评。 Activity4：Discuss，师评+自评，讨论后展示句子。 评价标准 1.能准确流利地说出8个短语，得8颗星。每错一个减少一颗星。 2.能合理推断图片正在发生的事情，每描述对一个图得一颗星，共2颗星。 3.能在规定时间内