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人教版八年级数学上册第十三章13.3等腰三角形课堂达标练习题
一、选择题
1.已知一个等腰三角形的两边长分别是4,5,则它的周长是( )
A.13 B.14 C.9或12 D.13或14
2.已知等腰三角形的一个内角为,则它的底角为( )
A. B. C.或 D.或
3.在△ABC中,AC=BC,CD为AB边上的高,∠ACB=92°,则∠ACD的度数为( )
A.45° B.46° C.50° D.60°
4.如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β的度数是( )
A. B. C. D.
5.如图,P是等边的边AC的中点,E为边延长线上一点,,则的度数为( )
A.20° B.25° C.30° D.35°
6.在等边三角形△ABC,若AB边上的高CD与边BC所夹得角为30°,且BD=3,则△ABC的周长为( )
A.18 B.9 C.6 D.4.5
7.如图,在中,,,D为BC上一点,,则BC的长为( )
A.10 B.12 C.14 D.16
8.如图,在△ABC内有一点D,且DA=DB=DC,若∠DAB=25°,∠DAC=35°,则∠BDC的度数为( )
A.100° B.80° C.120° D.50°
9.如图,在△ABC中,∠A=20°,∠B=40°,若一条直线将AABC分成两个等腰三角形,满足上述条件的直线有( )条.
A.1 B.2 C.3 D.无数
10.如图,∠EAF=20°,AB=BC=CD=DE=EF,则∠ECD等于( )
A.90° B.20° C.70° D.60°
二、填空题
11.若等腰三角形的一个内角为,则底角为 .
12.等边三角形的边长为6 cm,则它的高为 .
13.如图,已知在中,,于点D,若,则的度数为 .
14.如图,是线段上的一点,和都是等边三角形,交于,交于,交于,则①;②;③;④.其中,正确的有 .
三、解答题
15.如图,在中,,D是边上的中点,于点E,于点F.求证:点D在的角平分线上.
16.如图,AD是的高线,AD的垂直平分线分别交AB,AC于点E,F.
(1)若∠B=40°,求的度数;
(2)求证:.
17.如图,∠AOP=∠BOP=15°,PCOA,PD⊥OA,PE⊥OB,若PC=4,求PD的长.
四、综合题
18.如图,在 中, , 于点 , 平分 交 于点 .
(1)求证: ;
(2)若 , ,求 的长.
19.如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=50°.
(1)通过观察尺规作图的痕迹,可以发现直线DF是线段AB的 ,射线AE是∠DAC的 ;
(2)在(1)所作的图中,求∠DAE的度数.
20.△ABC和△ADE都是等边三角形.
(1)将△ADE绕点A旋转到图①的位置时,连接BD,CE并延长相交于点P(点P与点A重合),有PA+PB=PC(或PA+ PC= PB)成立(不需证明);
将△ADE绕点A旋转到图②的位置时,连接BD,CE相交于点P ,连接PA,猜想线段PA、PB、PC之间有怎样的数量关系?并加以证明;
(2)将△ADE绕点A旋转到图③的位置时,连接BD,CE相交于点P,连接PA,猜想线段PA、PB、PC之间有怎样的数量关系?并加以证明.
答案解析部分
1.【答案】D
【解析】【解答】解:当三边为4,4,5时,由于4+4>5,满足三角形三边关系,
∴该等腰三角形周长为:4+4+5=13;
当三边为4,5,5时,由于4+5>5,满足三角形三边关系,
∴该等腰三角形周长为:4+5+5=14,
综上该等腰三角形周长为:13或14.
故答案为:D.
【分析】由于没有明确告知等腰三角形的腰长,所以分①4是腰长,②5是腰长两种情况考虑,先分别根据三角形三边关系判断能否围成三角形,进而根据三角形周长计算方法算出答案.
2.【答案】C
【解析】【解答】解:①当70°角为等腰三角形的底角时,底角为70°;
②当70°角为等腰三角形的顶角时,底角=.
故底角为55°或70°.
故答案为:C.
【分析】由于70°角是锐角,根据三角形的内角和定理及等腰三角形的性质,需要分两类讨论:①当70°角为等腰三角形的底角时,②当70°角为等腰三角形的顶角时.
3.【答案】B
【解析】【解答】解:∵AC=BC,CD⊥AB,
∴∠ACD= ∠ACB= ×92°=46°,
故答案为:B.
【分析】根据等腰三角形的三线合一,等腰三角形底边上高线就是顶角的角平分线可得∠ACD= ∠ACB,再代入即可算出答案.
4.【答案】A
【解析】【解答】解:∵等边三角形的顶角为60°,
∴两底角和=1