7.1 关爱他人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

1.承担责任的代价 ？ 2.承担责任的回报 ？ 3.自觉承担责任的意义 ？ （个人、社会、国家） 4.我们应该怎样做一个有责任感的人？ ？ 课前提问 哈工大暖廊 第三单元 勇担社会责任 第七课 积极奉献社会 7.1 关爱他人 校园中你的“护卫队” 社会中的温暖 自 主 学 习 预习教材P75-79 4 怎样关爱他人 ？ 3 关爱他人的原因/重要性/作用 ? 2 关爱的含义、表现 ? 1 关爱他人要讲究哪些策略 ？ 4 一、关爱他人是一种幸福 周五放学后，小鸣和妈妈约好一起去看电影，约定六点钟在电影院门口见面。为了节省时间，他决定自己坐公交车去和妈妈会合。因没有听清楚公交车报站，小鸣下车后才发现下错了站。可还有十分钟就六点了…小鸣想给妈妈打个电话，却发现手机没电了于是向旁边一位阿姨说明情况和请求，阿姨立刻拿出手机，帮小鸣拨通电话…… 你有过类似的经历吗？如果有，当时你的感受如何？ 运用你的经验 P75 (可以从家人、朋友、陌生人、社会等角度去思考） 1. 关爱的含义及表现 P75-76 课堂笔记（了解） T1①含义：关爱就是关心爱护，是人类的一种美好的道德情感。 T1②表现： 长辈的呵护，老师的鼓励，同学之间的相互帮助，朋友的关心，陌生人伸出的援助之手…… 关爱无时不在，无处不在！ 一天下午，公交车即将发车时，售票员发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手，于是赶紧提醒司机等一等，司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说：“您不用急，车子在等您呢！”上车后，乘客纷纷给老人让座，老人感激地说：“让你们久等了，谢谢大家！” 探究分享 P76 你如何评价售票员、司机、乘客们的行为？ 你从中体会到关爱具有怎样的作用？ T2①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。 T2②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 在每年举行的南瓜大赛上，小李都因培育的南瓜个头大，品质优而夺冠。每次得奖后，小李都会毫不吝惜的将优质南瓜种子分给邻居们种植。小李家的地与邻居家的地紧挨着每年蜜蜂授粉时都会在田间飞舞，小李将品质好的种子分给邻居们种植，既帮助邻居增产增收,又能够避免蜜蜂在传粉过程中将交叉的南瓜品种的花粉传给自己的南瓜。 探究分享 P76 你如何评价小李的行为？ 你从中体会到关爱具有怎样的作用？ T2③关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。 2. 关爱他人的原因/重要性/作用 ? P76-77 课堂笔记（重点） T2①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。（对他人） T2②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（对社会） T2③关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。（对自己） 2023年11月15日上午宁波市慈善总会收到了一封挂号信，白色的信封、娟秀而熟悉的字迹，落款“顺然”。信封里是一叠厚厚的汇款收据“顺其自然”又来了！从1999年起“顺其自然”已连续25年向宁波市慈善总会捐款累计金额高达1577万元。25年来每年11月中下旬至12月初的某一天，“顺其自然”的捐款都会如约而至，寄汇款凭证的挂号信，每次都用不存在的地址，落款多是“顺其自然”也有“顺顺”“顺其”“然然”等。虽然受助人并不清楚“顺其自然”的身份，但宁波市慈善总会时不时收到受助人对“顺其自然”的感谢，还有被帮助过的大学生工作后把第一笔工资捐出来，用实际行动来表达对“顺其自然”的感谢，这种爱的传递是对“顺其自然”的最好回应。 拓展延伸 从中你感悟到什么？ 二、关爱他人是一门艺术 1荤1素1咸菜+米饭，这样的一份套餐2元钱。在东南大学九龙湖校区橘园食堂，这个爱心窗口已经持续了5年。爱心套餐窗口隐匿于食堂，爱心套餐所在的窗口，不仅提供2元爱心套餐，还提供其他价钱的菜，所有学生都能在这个窗口排队购买，不会让选2元套餐的学生单独排队，这样的设置可以减少学生心理压力。 观点一：我又不认识他，跟我有什么关系？ 观点二：那是大人的事情，我还小，帮助他人以后再说。 观点三：万一我好心扶了他，反而被他诬赖了，怎么办？（针对这种情况，你有什么好的方法吗？) 讨论时间：“扶与不扶” T3①关爱他人，要心怀善意。 我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。 观点一：我又不认识他，跟我有什么关系？ 路遇老人摔倒，扶不扶？ 关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。只要人人都献出一点爱，社会就会充满阳光。 观点二：那是大人的事情，我还小，帮助他人以后再说吧。 路遇老