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身体发肤,受之父母。不敢毁伤,孝之始也。 ——《孝经·开宗明义》
为什么学校要举办消防演练呢?
学校举办这些活动就是为了的生命安全着想,可以增强我们的安全意识,可以更好的守护我们的生命。只有守住生命,我们才能感受四季的冷暖变换,才能体验生活的千姿百态,追求人生幸福的种种可能。
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1
生命至上
生命价值高于一切
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守护生命
第九课第一框
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3
人间世
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人间世
看了这个片段,结合自己的生活经历,你认为应当怎样对待生命?
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①生理上:关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。。
怎样爱护身体?
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保护视力
规律的作息
适量的运动
良好的卫生习惯
了解自己的药物过敏情况
不滥用药物
了解家庭成员的健康状况
定期体检
合理的饮食
远离有害物质
健康生活方式
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你如何看待他们释放情绪的方式?
你有哪些比较好的释放情绪的方式?请分享给大家。
失落的花季
材料一:成都市一个13岁少年因与父母就学习问题发生争执纵身跳下了7楼,结束了生命。
材料二:16岁学生陈某用亲人给的压岁钱长时间打电子游戏。当晚,在家人对其教育时,陈某进入家中卫生间,久久不出。家人发现情况不妙,冲入卫生间发现陈某已用两条毛巾将自己吊死在水管上。
材料三:河南一高三考生,高考成绩估分不理想,竟在家自杀,而高考成绩揭榜时,她的高考总分超过本科分数线33分。
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①生理上:关心身体的状况,养成健康的生活方式。
②心理上:我们更加关注自己的内在感受,应该学会爱惜自己的身体。
怎样爱护身体?
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这些数据给我们怎样的警示?
全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中,除去那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故以外,约有80%的非正常死亡,通过预防措施和应急处理是完全可以避免的。专家惊呼:意外伤害正在成为我国青少年的第一杀手!
活动探究:青少年面临的意外伤害
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在生活中,我们会面对—些客观存在的、非人力可抗拒自然灾害,或一些人为灾难。
(3)我们需要增强自身安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力。掌握一些基本的自救自护方法。
怎样爱护身体?
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(1)关心自己的身体状况,养成健康的生活方式。
(2)更加关注自己的内在感受,学会爱惜自己的身体。
(3)要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
怎样爱护身体?
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养护精神
第二目
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13
人间世:病房里的笑声
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探究与分享
说一说故事中哪一个片段让你最受触动?
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二、如何养护精神
①我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。守护生命需要关注并养护我们的精神。(p102)
②精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。只要守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美。
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在日常生活中,我们可以从哪些方面来丰富自己的精神生活?
说一说
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如何养护精神?
③我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养。守护精神家园,需要发扬民族精神。
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我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养。
生命至上
我们要建设社会主义现代化强国,不仅要在物质上强,更要在精神上强。
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我们应该如何养护精神?
①守护生命需要关注并养护我们的精神
②精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。
③养护精神,离不开优秀传统文化的滋养。
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守护生命
爱护身体
养护精神
①关注、养护精神
②物质和精神的关系
③守护精神家园,发扬民族精神
①关注身体,健康生活
②内在感受,爱惜身体
③掌握自救自护方法
课堂小结
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21
1.“腹有诗书气自华”“书香社会”这一温馨浪漫的词汇“亮相”政府工作报告,点亮了无数人的眼睛,目前全国各种线上线下的阅读活动正在如火如荼,地开展。这类活动的开展( )
①有助于养护精神,充盈个人的精神世界
②有助于培养我们高雅的生活情趣
③有助于提高我国的国民素质
④表明我国已成为文化强国
A.①②③ B.①②④