10《牛郎织女（一）》（课件）统编版语文五年级上册

牛 郎 织 女 1 趣味导入 《迢迢牵牛星》 　　迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 　　纤纤擢素手，札札弄机杼。 　　终日不成章，泣涕零如雨； 　　河汉清且浅，相去复几许！ 　　盈盈一水间，脉脉不得语。 2 会认字 牛郎 爹妈 嫂子 勤恳 筛选 一辆 好歹 稀罕 纱衣 妻子 一趟 托着 监狱 酿酒 瞌睡 拘束 结婚 一辈子 挨着 梭子 落在 xī han sǎo kěn shāi dǎi yù jū suō luò niàng kē 生字 形声字识记 嫂 嫂子是女的，所以是女字旁。 筛 古代的筛子是竹子编的，是竹字旁。 梭 本义是“织机的构件‘梭子’”，两头尖中间粗，像枣核形，是木质的，所以是木字旁。还比喻“不断地来往”，如“穿梭”。 磕 可以组词“打瞌睡”，是“困倦思睡，眼睛睁不开”的意思，所以是目字旁。 歹 本义指“死人残骨”，故从“歹”的字，与死有关，如“死、殁”，现引申为“不好、坏”，如“残”。 là 落 落下 多音字 luò 落叶 近义词 反义词 稀罕—— 见识—— 装饰—— 劳累—— 勤勤恳恳—— 稀奇 认识 装扮 辛劳 任劳任怨 常见 疏远 愁眉苦脸 锦上添花 词语对对碰 稀罕—— 亲密—— 眉开眼笑—— 美中不足—— 勤勤恳恳： 形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。 稀奇，少有。 好坏。 词语解释 美中不足： 虽然很好，但还有缺陷。 稀罕： 好歹： 无拘无束： 形容自由自在，不受任何约束。 恋恋不舍： 形容不舍得离开。 我会写 8 左右结构 上下结构 结构分析 誓 酬 塌 焦 悔 9 同学们边朗读课文边思考下面的问题： 整体感知 这篇文章总共分成了几部分？ 每一部分的主要内容是什么？ 段落大意 第一部分（第1～4自然段）： 第二部分(第5～8自然段)： 写牛郎的身世，他精心养牛，和牛建立了亲密关系。 写哥嫂只给了牛郎老牛破车便把他赶出家门。 11 段落大意 第三部分(第9～13自然段)： 第四部分(第14～21自然段)： 写老牛说了话，告诉牛郎将有仙女成为他的妻子。 写牛郎巧遇仙女，二人结为夫妻。 12 描写牛郎的句子： 　　古时候有个孩子，爹娘都死了，跟着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳，夜里在牛棚里睡…… 他没名字，人家见他每天放牛，就叫他牛郎。 牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。 本段有哪几层意思，具有什么色彩？ 具有画面感，表现了民间故事的神奇。 体现了老牛对牛郎长者般的关心 引出故事的女主人公 老牛说：“明天黄昏时候，你翻过右边那座山，山那边是一片树林，树林前边是一个湖，那时候会有些仙女在湖里戏水。她们的纱衣放在草地上，你要捡起那件粉红色的纱衣，跑到树林里等着，跟你要衣裳的那个仙女就是你的妻子。这个好机会你可别错过了。” 仙女 小仙女说：“没关系，我们偷偷地走，早早地回来，王母娘娘不会发现的。 ” 大点儿的仙女说：“我不敢，要去你去！ ” 织女想了想，说：“怕什么？ 在天上一年到头就像关在监狱里，一点儿自由和快乐也没有，有什么意思？我们到人间去看一看，就是回来挨顿打也值得。 ” 大家都觉得有道理，于是，她们就偷偷溜出天宫来到了人间。 默读第9～21自然段，用简洁的语言梳理出这部分的主要情节。 老牛开口道破天机—牛郎翻山过林，来到湖边见到仙女—牛郎借拿走纱衣留下织女—两人相见互诉衷肠—经过长谈，织女同意结婚—他们回到牛郎的草屋。 语文要素——复述故事的方法 我们可以利用人物关系图和关键词来梳理故事的主要情节，依据主要情节我们就可以用自己的话把故事讲给别人听了。 古时候有个孩子叫牛郎，他的爹娘都死了，他只能和哥嫂生活在一起，但哥嫂对他很不好。他每天放牛，把家里的老牛照顾得很周到，因此他和老牛很亲密。后来哥嫂和他分家产，只给了他那头老牛和一辆破车，于是牛郎就带着老牛到山里安了家，一天老牛说话了，让牛郎去湖边拿一件粉色的纱衣，说纱衣的主人就是他的妻子。牛郎照做了，就认识了织女。牛郎把自己的情形一五一十地告诉了织女，织女既同情又爱惜他，就和他生活在了一起。 试着用自己的话简要介绍故事内容。 复述情节 一年一年过去，牛郎渐渐长大了。 ——牛郎