第六课 师生之间 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第六课 师生之间 同步练习 一、单项选择题：（50分） 1. 《瑶海教育体育发布》微信公众号中有这样一段话“有一群人，他们投身教育，捧出一片丹心；有一群人，他们爱岗敬业，付出无悔青春；有一群人，他们桃李芬芳，吐露无限真情。他们就是不忘初心、砥砺前行的瑶海教育人！”报道“身边好老师”先进事迹是因为 ( ) ①老师是我们学习的指导者和成长的引路人    ②教师是人类文明的主要传承者之一 ③每位老师的风格不尽相同                               ④教师传道受业解惑，承担教书育人的使命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 教师是一个古老的职业。下面诗句、名言与这一职业相关的有 ( ) ①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干　 ②令公桃李满天下，何用堂前更种花　 ③黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还　 ④千教万教，教人求真 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 为了让山区的女生圆梦大学，张桂梅老师扎根贫困地区40多年，倾其所有，无怨无悔。从张桂梅老师的事迹中我们感受到 ( ) ①教师对学生的浓浓关爱之情   ②教师甘为平凡，无悔奉献 ③教师承担着教书育人的使命   ④应尊重不同风格的老师 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 11月29日，第八届全国道德模范颁奖仪式在北京举行，云南华坪女子高中校长张桂梅再获国家级荣誉，她把全部身心投入到了边疆的少数民族教育事业中。千千万万的老师都一样，把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义，对此理解正确的是 ( ) ①教师是人类文明的主要传承者之一     ②教师只是承担传授知识的专业人员 ③教师的工作使命和目的是开拓创新     ④教师是我们学习的指导者和成长的引路人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 宁夏李继芹老师坐在挂满校服的阳台上，给学生缝补校服的照片刷屏朋友圈。家长们纷纷点赞评论：“爱学生的老师才是好老师”“亲妈式关爱”。这表明李老师 ( ) A. 与学生亦师亦友，教学相长 B. 有扎实学识、有理想信念 C. 爱生如子，给予学生新生命 D. 有道德情操、有仁爱之心 6. 我们的语文老师读起课文来如同播音员，声音洪亮；数学老师讲解起数学问题来， 思路清晰；道德与法治老师谈起国家大事来，滔滔不绝……老师风格不同的原因可能有 ( ) ①学校对老师的要求不同   ②年龄、学识、阅历的不同 ③每位老师解决问题的方法和表达方式不同   ④性格与思维方式的不同 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 随着信息技术的发展，学习者自主选择的空间越来越大，获取知识的渠道越来越多。因此有人认为，人工智能可以取代老师。下列可以反驳此观点的有 ( ) ①千教万教，教人求真 ②谈笑有鸿儒，往来无白丁 ③三人行，必有我师焉 ④师者，所以传道授业解惑也 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 有人这样写道：“孩子，请你相信—只有负责的老师才会顶着种种压力和风险，去苦口婆心地管教你。他期待你成才变好，才如此出力不讨好。这正是为人师者的一片厚爱和深情啊！”看完这段话，你认为下面对待老师批评的态度和做法可取的有 ( ) ①对老师的批评毫不在乎 ②关注老师批评的内容，反省并改进不足 ③老师批评时不与老师顶撞，背后议论老师 ④老师的批评是一种关心和期待 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 《中小学教师实施教育惩戒规则》规定：教师在课堂教学、日常管理