浙江省绍兴市浣江教育共同体2023-2024学年七年级上学期期中测试语文试题

2023学年第一学期浣江教育共同体期中检测 七年级语文 总分100分 考试时间100分钟 亲爱的同学，祝贺你开启七年级的语文阅读之旅，我们被一篇篇文质兼美的文章熏陶、感染。在朱自清的春天里，听到了牧童的短笛在成天① liáo（ ▲ ）亮地响；在老舍笔下的冬天里，看到水藻把终年贮（ ▲ ）蓄的绿色奉献给了自然；在刘湛秋的深情讴歌里，感受到了秋雨那使人静②（mì ▲ ）、使人动情的声响……同学们，在这段旅途中，我们当志存高远，孜孜不倦，用奋斗书写自己的青春答卷！ 1.根据拼音写出相应的汉字。（2 分） ① liáo ▲ 亮 ②静（mì） ▲ 2.加点字“贮”在文中读音正确的一项是（ ▲ ）。（1 分） A.zhù B.chǔ 3.根据表格信息填空。（10分） 策略 诗 句 收获 •看标题 杨花落尽子规啼， ①▲ 。 ——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 ②▲ ，以观沧海。 ——曹操《观沧海》 标题常点明时间/地点，概括事件，蕴含情感。 •抓意象 ③▲ ？ ④▲ 。 ——王湾《次北固山下》 古 人 常 借 助 意 象“雁”来表达 ⑤▲之情。 “ ⑥▲ ，　 ⑦▲ 　” ——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 借月抒发对友人的担忧之情。 •明手法 ⑧▲ ， ⑨▲ 。古道西风瘦马。 ——马致远《天净沙•秋思》 对比衬托，抒发离人愁思。 ⑩▲ 　 ，一夜征人尽望乡。 ——李益《夜上受降城闻笛》 情景交融，抒写乡愁。 ▶总结：依据阅读策略，重新思考并整理古诗文，让我有了新的收获。 4.以下文学、文化常识正确的一项是（ ▲ ）（3 分） A.《世说新语》是由南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载秦汉时期士大夫的言谈、逸事。 B.“维吾尔族姑娘插上金色的翅膀，在广阔的天地里飞翔……”和“风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：‘一群黄蝴蝶……飞起来了！’”这两句都用了比拟的修辞手法。 C.古人交流常用敬辞与谦辞，“尊君”“高见”“拙作”“劳驾”都是古代常用敬辞。 D.《次北固山下》一诗中颔联和颈联的对偶向来为人称道，这首诗属于近体诗中的律诗 5.根据汉字演变，推测字义。（2分） 金文 篆文 隶书 甲骨文 观察“集 ”的字形演变图，根据甲骨文形体推测“集 ”的本义是（1） ▲ ，后来引申为（2）“ ▲ ”之义， 如“谢太傅寒雪日内集 ”中的“集 ”就是此义。 6. 《朝花夕拾》在叙述中渗透了鲁迅的“爱”与“憎”。结合原著内容完成表格。（9分） 原文 我的批注 【选文A】每看见小学生欢天喜地地看着一本粗拙的《儿童世界》之类，另想到别国的儿童用书的精美，自然要觉得中国儿童的可怜。……我们那时有什么可看呢，只要略有图画的本子，就要被塾师，就是当时的“引导青年的前辈”禁止，呵斥，甚而至于打手心。我的小同学因为专读“人之初，性本善”读得要枯燥而死了，只好偷偷地翻开第一页，看那题着“文星高照”四个字的恶鬼一般的魁星像，来满足他幼稚的爱美的天性。（《二十四孝图》） 鲁迅先生对《二十四孝图》的憎恨，对封建教育的抨击，对一切反对白话、妨害白话者的诅咒，都是源于先生对中国儿童的深切关爱。 【选文B】他们——敝同乡“下等人”——的许多，活着，苦着，被流言，被反噬，因了积久的经验，知道阳间维持“公理”的只有一个会，而且这会的本身就是“遥遥茫茫”，于是乎势不得不发生对于阴间的神往。人是大抵自以为衔些冤抑的；活的“正人君子”们只能骗鸟，若问愚民，他就可以不假思索地回答你：公正的裁判是在阴间！想到生的乐趣，生固然可以留恋；但想到生的苦趣，无常也不一定是恶客。 （《无常》） （1）请你研读选文B，结合《无常》一文，谈谈鲁迅喜爱“无常”的原因。 ▲ (2分) 【选文C】他一按，冷冰冰的，也没有脉，于是点点头道，“唔，这病我明白了。”从从容容走到桌前，取了药方纸，提笔写道：“凭票付英洋壹佰元正。”下面是署名，画押。（《父亲的病》） （2）结合《父亲的病》 对选文C中加点词进行批注。 ▲ (3分) （3） 同学小文以前觉得鲁迅先生的很多文章都是在“骂人”，总是语带讥讽和嘲笑，不懂得为什么先生总是看不惯这，看不惯那的。经过对《朝花夕拾》中先生“爱”与“憎”的品读，他对鲁迅先生有了新的