湖南省株洲市攸县健坤高级中学2023-2024学年高二上学期第三次月考历史试题

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2023-11-23
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图丝去姓种点级中慧 2023年下期攸县健坤高级中学高二年级第三次月考历史试卷 本试卷满分:100分 考议时间:75分钟:令题人: 申题:高二历史备课姐 一、单选题:本题共16小题,每小题3分,共48分,在每小题给出的四个 选项中,只有一项是符合题目要求 1。下列选项中,材料与结论之间逻辑关系不正确的是() 材料 结论 我国最早的奴康制 A 禹死后,其子启继位 国家建立 B 甲骨文中有字星牛引率头启土状 商代可能出现牛耕 春秋时期,我国已 甘肃灵台的春秋早期墓中出土了人工治炼的陕剑 有铁器 春秋时期,楚国国君熊通要求提升爵位等级,遵到周王拒绝, 分封制受到神击 然通“乃自立,为(楚)武王” A.A B.B C.c D.D 2.1264年,英王被孟榴尔的军队俾房:1265年,他召集议会,不但邀请大封建主,还 道请每郡的两名骑士、每个大城市的两名市民参加,此即为英国议会的开城。在斯图亚 特王朝建立前,议会运行相对稳定。这种局面在客观上() A,使得议会权力得到如强 B.推动了宗教改革的发生 C,促进了封建贵族的没落 D.使国王成为仪式性角色 3.1942年,中共中央西北局要求:“责成每个分区搞一个模范支部,看他去年给老百 姓做了什么事,今年给老百姓做了什么事,上月给老百姓做了什么事,这个月又给老百 姓做了什么事,共做了几件事。从实践中创透出模范支部后,其他的支部就都向他 看齐,这就是具体的领导,堤高了干配,也提高了自己。”这表明,中国共产党重视() A。党对干部队伍的集中领导 B.推广基层的成功致经验 C,增强解放区军民的凝爱力 D.不断完普政权的组织结构 4.1894年,翁同解在读到《新学伪经考)后,在日记中评论康有为说:“真说经家一 野弧也“,费同变法的大臣孙家录读了(闭子政制考》之后,也忧心仲仲,“窃恐以此为 教,人人存改制之心,是导天下于乱也”,这说明() 少场庙交杰 A,变法冲击了儒学的地位 B。雄新思想冲击晚清统治基础 C.新旧知识分子阵营分明 D.改革势力之间尚未达成共识 5.西汉刺史具有以卑临尊”的特点,汉宣帝时场州刺史何武奉铁大百石,那守乃一方长 官奉秩两千石,刺史何武发现郡守问题,没有秘密报告中央而是“露章“”一公开弹就,忍 守如表示认罪只要免职就可以了,如果一味抵领不肯认罪,那就极法表之,延罪或至于 死,西汉刺史“以卓临尊"能够有效说明() A。中央政府的权威 B。史治窝败透须整领 C。地方势力的崛起 D,刺史向地方官转化 6.下表所示是二战后部分资本主义国家公务员法律的规定,这些规定() 法律文件 规定 联邦德国《公 公务员从事商业活动,合伙经营一个企业必须事先获得批准 务员法) 法国《公务员 禁止任何公务员亲自或通过中闯人,以某种名义在其行政部门或公共事 总章程》 业部门所管精的成与之有关的企业中,谋求会损害其本身职务独立性 的,利益 瑞士(公务员 章程》 担任联邦职务的公务员不得装营到业 日本(国家公 公务员不得装任商业、工业、金融业等以营利为目的'的私营企业、公司 务员法) 和其他团体的负责人、顾问或评议员,也不得自办赢利企业 A.有利于政府工作的稳定 B.缩小了致府文言的职权 C.自在贯彻政治中立原则 D.保证了文官的清正裹洁 7.1912年10月16日,北弹政府公布《中央行政官官等法》。废除了古代九品十八级 制,采用文官等级品位分类制,实行官、职合一,官名仅表示为官者的职务而不再表示 其身份,也不再表示着特权。这样做的意义在于() A.消除了官位崇拜的价值观 B.有利于传播近代平等念 C,实现了音员非特权化原则 D.说明了考试面前人人平等 8.明代《折狱断语》记载一则案例,邵阳人幸明华状告侄子李正风盗奇自己的东西, 地方官审判时首先批评李朝华,忘其侄所自出其兄,亲亲之义安在根后涉事双方和解, 地方官仍判决当建杖资李正风,为了让其知有尊率。该案例说明明代(-) A,可法审判渗透社会教化功能 、B,领家思想保证了审判公正 国丝然独热中慧 C,官员随意支配刑事案件判决 D.乡约与法棒冲突日趋明显 ?。大陆法系以成文法为主要法律渊源,强调宪法的根本法地位,法律体系比较完善, 一般不承认判例的效力:明确立法和司法的分工,法宣的作用不太突出。下列法律文件 属于“大陆法系"的是() A.(大完章》 B.《权利法案》 C.“1787年联邦宪法” D.《法国民法典》 0.:98年1?月.中共中央宜传部门针对当时的社会生活提出了若干条界限,包括: 不干沙穿衣打粉,不用“奇装异服”一词:对打情歌曲及轻音乐,得须经过批准方能禁止 绘面、雕塑方面,不禁止表现人体美的作品:生理卫生课不是精神污染,这些要求体现 了() A。经济体制成革的成果 B.精神文明建没的要求 C.思想解放工作任重道远 D.中西文化在交流中碰撞 11.2

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