第四单元美丽的校园（提升卷）-2023-2024学年三年级数学上册浙教版

第四单元美丽的校园（提升卷）-2023-2024学年三年级数学上册浙教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（共10分） 1．一个等腰三角形其中两条边的长度分别是分米和分米，这个等腰三角形的周长是（　　） A．分米 B．分米 C．1分米 D．分米或1分米 2．直径是4厘米的圆，它的周长与它的面积比较（　　） A．周长长 B．面积大 C．一样大 D．无法比较 3．正六边形中，互相平行的线段有（　　）对． A．1 B．2 C．3 D．6 4．一个长方形，长是米，宽是米，它的周长是（　　）米． A． B． C． D． 5．下图是（      ）。 A．长方体 B．球   C．圆柱   D．圆   二、填空题（共38分） 6．计算长方形的周长先把一个　 　和一个　 　加起来，再乘　 　，计算正方形的周长用　 　乘　 　． 7．左边是两个相同的长方形，把它们拼成一个大长方形有两种拼法．拼成的长方形周长最大是　 　厘米，最小是　 　厘米． 8．如图把半径5厘米的圆形硬纸片剪开后，成一个近似的长方形，这个长方形的周长是　 　厘米． 9．用一段8分米的铁丝围成一个正方形，边长是　 　分米．如果要围成一个长3分米的长方形，宽是　 　分米． 10．一根铁丝正好围成了如图图形，图中长方形的周长是　 　厘米；如果把这根铁丝围成一个正方形，正方形的边长是　 　 厘米． 11．长方形相邻的两边是　 　的，相对的两边是　 　的． 12．一个长方形路标，长2米，宽是长的一半，周长是　 　米． 13．用一根铁丝围成长方形，长16厘米，宽4厘米，它的周长是　 　厘米．如果把这根铁丝拉直后围成一个正方形，这个正方形的边长应该是　 　厘米． 14．从长厘米、宽厘米的长方形中截取一个最大的正方形，正方形的边长是 厘米。 15．有一根铁丝，截去了一半多10厘米，剩下部分正好做一个长8厘米，宽6厘米的长方形框架．这根铁丝原来长　 　米． 三、判断题（共5分） 16．一个长方形花坛，它的四条边相等，四个角也相等。( ) 17．用2厘米、3厘米与7厘米的三条线段可以围成一个三角形。( ) 18．把一张长方形纸等分成2份有无数种分法．( ) 19．一个三角形三边的长度分别是4dm、12dm、7dm，这个三角形的周长是23dm．( ) 20．等底等高的两个三角形，它们的形状也一定相同．( ) 四、图形计算（共8分） 21．计算如图所示图形的周长． 五、解答题（共39分） 22．长方形的周长是42厘米，其中长和宽的比是4：3．长和宽各是多少？ 23．两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形的周长和少36厘米，原来一个正方形的周长是多少厘米？ 24．如图是由边长为1厘米的小正方形组成的，它的周长是多少？ 25．把2个长10米、宽5米的长方形拼成一个大正方形，正方形的周长是多少米？ 26．如图的大正方形由9个小正方形组成，每个小正方形的周长是8厘米，大正方形的周长是多少厘米？ 27．要用篱笆围一个长是11米、宽是6米的长方形养鸡场，需要多长的篱笆？ 28．王大爷给一个靠墙的长方形菜地围篱笆。菜地长18米，宽7米，最少需要篱笆多少米。 29．画一画，算一算． 用两个长2厘米、宽1厘米的长方形拼成一个大长方形，拼成的大长方形的周长是多少厘米？ 30．一根铁丝，正好可以做成一个边长是157厘米的正方形．如果把它做成一个圆，这个圆的半径是多少厘米？ 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【详解】++＝1（分米） 答：这个等腰三角形的周长是1分米． 故选C． 2．D 【详解】试题分析：周长和面积的概念不同，单位也不同，无法比较． 解：周长是长度，是有多长；面积是有多大，使用的单位不同，无法比较大小； 故答案选：D． 点评：本题有一定的迷惑性，虽然计算出面积和长度的数值一样大，但单位不同，无法比较． 3．C 【详解】试题分析：根据正六边形的性质：相对的两条边互相平行，正六边形中，互相平行的线段有3对． 解：正六边形中，互相平行的线段有3对； 故选C． 点评：本题主要考查了正六边形的性质． 4．A 【详解】试题分析：根据长方形的周长公式，C=（a+b）×2，把长米，宽米代入公式，即可求出长方形的周长． 解：（+）×2， =×2， =（米）， 答：它的周长是米． 故选A． 点评：此题主要考查了长方形的周长公式[C=（a+b）×2]的实际应用． 5．A 【分