2024届高三化学二轮复习 化学反应速率和化学平衡复习和解题研究

化学反应速率和化学平衡复习和解题研究 邹瑞玲 佟福 昌邑市文山中学 2020-3-05 化学反应速率和化学平衡复习和解题研究 高考评价体系确立了核心价值、必备知识、关键能力和学科素养为考试的内容。复习中做好对核心价值研究的同时，还要关注必备知识、建构网络、完善知识体系，并且要突出规律的总结与运用，深化思维的训练，提升能力和素养。 一、必备知识及其关系 必备知识是指学习者在面对与学科相关的生活实践或学习探索问题情境时，高质量地认识问题、分析问题、解决问题所必须具备的知识。 （一）必备知识及其关系 1.化学反应速率与化学平衡必备知识：（1）化学平衡常数的含义。（2）浓度商和化学平衡常数的相对大小与反应方向间的联系。（3）浓度、压强、温度对化学平衡状态的影响。（4）化学反应速率的表示方法。（5）测定化学反应速率的简单方法（6）温度、浓度、压强和催化剂对化学反应速率的影响。（7）催化剂对调控化学反应速率具有重要意义。（8）化学反应速率和化学平衡的综合调控在生产、生活和科学研究中的重要作用。（9）基元反应活化能对化学反应速率的影响。 2.以实际应用为出发点必备知识之间的关系为： ( 研究化学反应的两个角度 ) ( 化学热力学 ) ( 温度T 压强P 催化剂 浓度C 绿色化 ) ( 化学动力学 ) ( 速率 ) ( 限度 ) ( 省 ) ( 好 ) ( 快 ) ( 多 ) ( 工业生产中适宜条件的选择 ) （二）.考题中体现的必备知识和关键能力 考题出处 考点 必备知识 关键能力 2020山东模考题15题 16题 反应历程 吸附型 催化剂 平衡常数的计算Kx 温度对平衡和速率的影响图像 k正-k逆 瞬时反应速率比较 投料比对转化率的影响 催化剂对历程，k正，k逆，活化能的影响 反应历程，催化剂 化学平衡常数的含义和计算； 影响平衡和速率的因素 对速率的正确理解 转化率 陌生概念的自学和应用能力；（理解与辨析能力） 能利用物质的量分数使用“三段式”法计算化学平衡常数；（归纳与论证能力） 能根据提供的数据分析平衡的建立及影响因素（归纳与论证能力） 2019.全国卷一28题 化学平衡常数的应用判断限度 反应历程（活化能） 速率计算 条件对速率和平衡影响的综合应用尤其是在不同温度下催化剂对速率的影响。突出催化剂的重要地位 由百分含量求平衡常数； 平衡常数的应用 影响化学平衡和化学反应速率的因素 通过信息获取与加工能根据初始反应物物质的量分数来判断限度（理解与辨析能力） 能根据平衡常数来判断限度；（证据识别与模型认知） 能看懂图像，看出影响快慢的是温度和催化剂主要是催化剂，影响限度的主要看温度。（信息获取与加工能力，理解与辨析能力 归纳与论证能力） 2019.全国卷二28题 转化率计算 Kp计算 条件对平衡转化率的影响 c-t图像 瞬时反应速率比较 转化率、化学平衡常数的含义和表达式； 影响化学平衡和化学反应速率的因素； 正、逆反应速率的含义； 能根据图像中的信息，有效选取数据进行计算；（理解与辨析能力，归纳与论证能力） 陌生概念的自学和迁移应用能力；（理解与辨析能力） 2019.卷三 28题：温度对限度和K的影响 Kc计算 投料比对反应影响的分析 提高转化率的方法 温度度对化学平衡移动方向的影响； 平衡常数的含义、表达式和计算； 转化率的含义、表达式、计算； 能用“三段式”法分析反应体系组成；归纳与论证能力 对新知识的自学和应用能力；理解与辨析能力 在2020复习备考过程中，大家一定要避免将高考评价体系中的考查要求与具体试题机械绑定。比如，新时代的高考重点考查学科核心素养，这一考查目标应该通过试卷的整体设计来实现，而不是机械地落实到某一道试题或某一类试题上。2020年高考会越来越活，无情景不出题，我们以期通过下面例题起到抛砖引玉的作用。 二、关键能力分析与重要题型 题型一：涉及催化剂及反应历程型： 多以一卷选择题和二卷填空题的形式考察（必备知识上考查反应的历程，，能力上考查了信息获取与加工能力、证据识别与推理能力。发展了宏观辨识与微观探析，证据推理与模型认知的核心素养） 例1：【山东2020模考题15】 热催化合成氨面临的两难问题是：釆用高温增大反应速率的同时会因平衡限制导致NH3 产率降低。我国科研人员研制了 Ti・H・Fe双温区催化剂（Ti-H区域和Fe区域的温度差可 超过100°C）。Ti-H-Fe双温区催化合成氨的反应历程如图所示，其中吸附在催化剂表面上的物种用*标注。下列说法正确的是 （ ） A.①为氮氮三键的断裂过程 B.①②③