内容正文:
邓稼先
人教版七年级语文下册PPT教学课件
邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者,他始终在中国武器制造的第一线,领导了许多学者和技术人员,成功地设计了中国原子弹和氢弹,把中国国防自卫武器引领到了世界先进水平。
作者:杨振宁
新课导入
1964年10月16日,中国自行制造的第一颗原子弹爆炸成功。
1967年6月17日,中国自行制造的第一颗氢弹爆炸成功。
1970年4月24日,中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”卫星发射成功。
这些辉煌的时刻离不开国防科技专家们的无私奉献,他们长年与亲人分离,在荒漠中与机械为伍,与数据共眠,默默无闻,为国奉献。他们是人民的英雄,国家的骄傲。
今天就让我们翻开课本,跟着作者的脚步一起去认识这位为祖国的强大做出巨大贡献的科学家——邓稼先。
学习目标
搜集、整理、交流有关杨振宁、邓稼先的资料,了解作者及写作背景,把握文章的思想内涵。(重点)
学习选取典型事件和通过对比表现人物形象的写作方法;把握关键语句或段落,揣摩品味其中的含义和表达的妙处。(难点)
感受杰出人物非凡的气质,唤起我们对理想的憧憬与追求。(素养)
邓稼先
1924年出生于安徽省怀宁县。
在北平上了小学和中学,于1945年自昆明西南联大毕业。
1948年到1950年赴美国普渡大学读理论物理,获得博士学位后立即乘船回国。
1950年10月到中国科学院工作,1958年8月带领几十个大学毕业生开始研究原子弹的制造理论。
1986年7月29日因病去世。 1999年为他追授 “两弹一星功勋奖章”。
“两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星。“两弹”中的一弹是原子弹,后来演变为原子弹和氢弹的合称;另一弹是导弹。“一星”则是人造地球卫星。
作者介绍
杨振宁,1922年出生于安徽合肥,著名科学家、物理学大师。代表作品:杨振宁论文选集、杨振宁文集、曙光集、晨曦集。
杨振宁在粒子物理学、统计力学和凝聚态物理等领域作出里程碑性贡献。
1957年获诺贝尔物理学奖
1980年获拉姆福德奖
1986年获美国国家科学奖章
2019年获求是终身成就奖
2022年获感动中国2021年度人物
背景介绍
1993年7月29日是邓稼先同志逝世七周年纪念日,杨振宁教授写了这篇文章作为纪念。这是一位科学家写的科学家评传。杨先生和邓稼先同志是中学同学、大学同学,在美留学期间又是同学。他自己说是“50年的友谊,亲如兄弟”。读杨振宁教授的回忆文章,可以进一步了解邓稼先同志的才能、风格、思想和为人。这篇介绍邓稼先的文章,包含着作者对老朋友的无尽的思念;同时,写邓稼先的人生道路,又渗透着作者自己人生中某些与邓稼先相同的东西。
文体知识
本文是一篇人物传记。人物传记是记录人物生平事迹的一种实用文。一般有两类,一类是记述自己的生平,一类是记述他人的生平。
传记最大的特点就是“实录”。传记可繁可简,一般按时间顺序进行记叙。传记要写出人物的思想、学习、工作和生活状况。
学习字词
元勋
昆仑
谣言
彷徨
萦带
布泊
背诵
无愧
殷红
无垠
奠基
选聘
挚友
不懈
昼夜
妇孺
宰割
孕育
燕然
家喻
毕露
鲜为
尽瘁
邓稼
xūn
diàn
pìn
zhì
yáo
sòng
xiè
zhòu
lún
kuì
rú
zǎi
pánɡ
yān
yín
yùn
yínɡ
yān
yù
lù
pō
xiǎn
cuì
jià
鲜为人知:很少有人知道。
妇孺皆知:连妇女小孩都知道,表示众所周知。
当之无愧:承当得起某种荣誉或称号,不必感到惭愧。
家喻户晓:每家每户都知道。
可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪。指悲壮的事迹使人非常感动。
马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。
锋芒毕露:指锐气和才干全都表现出来。多形容人气盛逞强。
层出不穷:接连不断地出现,没有穷尽。
鞠躬尽瘁,死而后已:指小心谨慎,贡献出全部精力,直到死为止。现指不怕苦,不怕死,为革命、为人民而奋斗终身。
从“任人宰割”到“站起来了”
“两弹”元勋
“我不能走”
永恒的骄傲
整体感知
通读课文,用简明的语言概括每个小标题下的具体内容。
邓稼先与奥本海默
民族感情?友情?
从“任人宰割”到“站起来了”
“两弹”元勋
“我不能走”
永恒的骄傲
邓稼先与奥本海默
民族感情?友情?
邓稼先是一位对祖国、对民族的发展有巨大贡献的杰出的科学家。
把邓稼先和奥本海默进行对比,揭示出他能领导大家作出历史性贡献的原因。
写邓稼先在极端困难的条件下,肩负重任,身先士卒,不怕牺牲,勇于奉献的精神。
简单介绍邓稼先的生平经历和巨大贡献。
作者为邓稼先领导科研人员独立设计“两弹”获得成功感到骄傲。
对邓稼先的总的评价。
精读细研
速读课文,勾画出描写邓稼先突出贡献的句子,说说他取得了哪些成就,又遇到了哪些困难。
这以后的28年间,邓稼