第二单元 人文主题 砥砺思想-【初中必刷题】2023-2024学年九年级上册语文同步课件（统编版）

语文 九年级上册 RJ 1 2 课件说明 软件使用 建议老师使用WPS软件打开 编辑修改 点击文本框即可对全文进行编辑、修改 便捷操作 页面之间有超链接相互跳转 第二单元 人文主题：砥砺思想 10*精神的三间小屋 4 刷教材积累 刷阅读拓展 刷学科素养 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 教材积累 一 课内积累 1.下列各组词语中，加点字的注音和字形完全正确的一项是( ) C A.广<zzd>袤</zzd>（mào） 积<zzd>赞</zzd>（zǎn） 宽<zzd>宥</zzd>（yǒu） B.<zzd>憎</zzd>恶（zēnɡ） 游<zzd>戈</zzd>（yì） <zzd>间</zzd>不容发（jiàn） C.<zzd>麾</zzd>下（huī） 悲<zzd>戚</zzd>（qī） 自惭形<zzd>秽</zzd>（huì） D.<zzd>儒</zzd>养（rú） 开<zzd>拓</zzd>（tuò） 灰<zzd>烬</zzd>（jìn） 【解析】本题考查辨析重点字音、字形的能力。A项，赞—攒，宥yòu。B项，戈—弋，间jiān。D项，儒—濡。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6 2.【2022重庆九十四中调研改编】下列语句中加点的成语使用有误的一项是( ) A A.俗话说“病来如山倒，病去如抽丝”，生病到痊愈是个<zzd>抽丝剥茧</zzd>的过程。 B.整个研究过程他都没有参与，最后却<zzd>鸠占鹊巢</zzd>，把产业占为己有。 C.这件事本来是我的错，他却<zzd>李代桃僵</zzd>，为我承担了责任，使我很不好意思。 D.张枣的诗歌将古典的语汇、意象与现代的情境结合，使二者水乳交融、<zzd>相得益彰</zzd>。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7 【解析】本题考查正确使用成语的能力。A项，望文生义，“抽丝剥茧”比喻由浅入深，逐步分析，探求某件事的真相。B项，使用正确，“鸠占鹊巢”比喻强占他人的房屋、土地、产业等。C项，使用正确，“李代桃僵”意思是李树代替桃树而死，原比喻兄弟互相帮助，后借指以此代彼或代人受过。D项，使用正确，“相得益彰”指互相帮助，互相补充，更能显出各自的长处。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8 易错警示 容易望文生义的成语①文不加点:形容写文章很快，不用涂改就写成。②不以为然:不认为是对的，表示不同意，多含轻视意。③久假不归:长期借去，不归还。④各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9 3.【2023江苏南京期中】下列关于文学文化常识的表述，正确的一项是( ) A A.《金色花》是意大利诗人泰戈尔写的一首散文诗，表达了浓浓的母子亲情。 B.《精神的三间小屋》作者毕淑敏，著有长篇小说《红处方》《血玲珑》等。 C.“垂髫、豆蔻、加冠、而立、耄耋”是按年龄从小到大顺序的。 D.古代人很讲究敬辞与谦辞，如“愚见”“拙笔”“寒舍”“家母”都是谦辞