内容正文:
期末诗词曲鉴赏专项攻略-2023-2024学年四年级上册统编版
现代诗二首(节选)
秋晚的江上
双翅一翻,把斜阳掉在江上;
头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。
花牛歌
花牛在草地里坐,压扁了一穗剪秋罗。
花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。
花牛在草地里走,小尾巴甩得滴溜溜。
花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。
1.从“头白的芦苇”景物可以表达出诗中描写的是 。(季节)
2.从“斜阳”表达出是 。(时间)
3.“把斜阳掉在江上”是真的斜阳掉入江中吗?你以为是什么?
4.“妆成一瞬的红颜了”“红颜”指的是什么?
5.想一想,说一说。
读了《花牛歌》,你还能想象出一幅花牛在草地上怎样的的画面呢?说一说吧。
阅读诗歌,完成练习
林中小景
金波
阳光透过枝叶,
染上嫩绿的颜色。
风,打着唿哨,
在叶面上轻轻滑过。
流进树林里的空气,
也变得又甜、又柔和。
因此,在每棵树上,
都挂着小鸟的歌。
(选自《让太阳长上翅膀》)
6.写出部首相同的词语。
例如:唿哨 、 、
7.写出形容小鸟歌声的词语。
例如:啾啾 、 、
8.在这片树林中,你看到了哪些景物?听到了什么声音?
9.你觉得这片树林中还有什么景物?
材料一
雪梅
梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。
___________,___________。
10.回忆古诗,把诗句补充完整。
11.诗人笔下的梅和雪相争,分不出高下,因为它们各有各的特点。梅的特点是 ,雪的特点是 。
12.诗的后两句是什么意思?你从中悟出了什么道理?试着写出来吧。
13.按提示,填写古诗文。
除了这首,还有很多诗文带给我们思考和启示。读读王维的“空山不见人, ”,我们领悟出短暂的声响反而能衬托出长久乃至永恒的空寂;读苏轼的“不识庐山真面目, ”我们懂得了 ;读韩愈的“ ,孰能无惑”,我们知道了谁也不是天生就拥有知识,懂得道理。哪怕是神仙也会犯错,不然,李商隐为什么会写出“嫦娥应悔偷灵药, ”的诗句呢?所以,在成长的过程中,我们应该敢于探索,不要害怕失败。《尚书》中说“好问则裕, ”,能做到虚心好学,敢于接受别人意见,就会越来越渊博。
14.阅读古诗并答题。
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
, 。
(1)将诗补充完整。
(2)本诗的作者是 代诗人 。诗中后两句的意思是 。
阅读。
暮江吟
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
15.这首诗的作者是 代诗人 ,写的是 (季节)的景色。
16.“暮江吟”中“吟”字的意思是 。诗的题目告诉我们,写这首诗的时间是 ,地点是 。
17.诗中词语的解释有误的一项是( )
A.残阳:指被云遮住的太阳。
B.蓝慧:形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。
C.可怜:可爱。
D.真珠:指珍珠。
18.诗句中“瑟瑟”形容 。
19.这首诗后两句运用了 的修辞手法,把 、 分别比作 、 。
20.这首诗描写的是( )
A.儿童在江边嬉戏的情景。
B.一幅色彩绚烂的秋江暮景图。
C.春夜山间异常寂静的景象。
D.诗人在江边观赏的日出的情景。
21.下列说法是否正确,正确的打“√”,不正确的打“×”。
(1)诗中的“铺”不能换成“照”,因为“残阳”已经接