内容正文:
2023—2024学年度第一学期期中练习卷
九年级历史
一、单项选择题:本大题共25题,每题1分,共25分。在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。请把正确的答案填在下列表格中。
1. 发祥于非洲地区文明古国是( )
A. 古埃及 B. 古印度 C. 古巴比伦 D. 古罗马
2. 公元前6世纪,乔达摩·悉达多创立佛教。早期佛教宣传“众生平等”思想是为了反对( )
A. 婆罗门特权 B. 国王特权 C. 领主特权 D. 封君特权
3. 某学习小组围绕“爱琴海地区”、“伯里克利”、“奴隶制民主政治”等史实进行探讨。他们探讨的主题可能是( )
A. 古代亚非文明 B. 古希腊文明 C. 古罗马文明 D. 封建时代的欧洲
4. “由于他的征服,古典希腊文化普及到整个中东,形成一个新文明,希腊化时代一词就来源于此。”“他”指的是( )
A. 伯里克利 B. 亚历山大 C. 屋大维 D. 查理大帝
5. 观察《古代罗马的扩张示意图》,下列说法不正确的是( )
A. 罗马起源于意大利半岛,逐步崛起并不断扩张
B. 凯撒执政时期,罗马共和国演变为罗马帝国
C. 罗马帝国的版图曾横跨欧、亚、非三洲
D. 2世纪初,地中海成为罗马帝国的“内湖”
6. 古希腊和古罗马在文化上取得了辉煌的成就。下列成就属于古希腊的是( )
A. 凯旋门 B. 儒略历 C. 帕特农神庙 D. 万神庙
7. 下列历史事件按时序排列正确的是( )
①亚历山大帝国建立 ②希腊城邦的兴起 ③拜占庭帝国灭亡 ④罗马帝国的分裂
A. ①②③④ B. ①②④③ C. ②①③④ D. ②①④③
8. “双方都有相应的权利和义务;关系的结成有一套仪式;在这梯级关系中,一般只承认直接的主仆关系。”“双方”指的是( )
A. 奴隶主与奴隶 B. 国王与市民 C. 领主与佃户 D. 封君与封臣
9. “西欧中世纪时,庄园领地上除了有农田、牧场、森林和水源外,通常还有教堂、磨坊、面 包坊、铁匠作坊等各类较为齐备的设施。”材料说明西欧庄园( )
A. 具有自给自足特点 B. 具有司法权,设有庄园法庭
C. 人身依附关系松弛 D. 设施齐全,佃户可无偿使用
10. “仅1100—1300年间,英国新增城市达到140座,德意志则更多。”这些城市( )
A. 规模大,人口多 B. 都取得自治,成自由城市
C. 基本居民是农民 D. 是打破封建制度的重要力量
11. 大学被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。这里的“大学”( )
A. 主要宣传奴隶制民主政治 B. 反映了经济和社会的要求
C. 是西欧中世纪社会的基础 D. 摆脱了国王和教皇的控制
12. “它们是罗马法的总结和最高成就,是欧洲第一套系统完备的法典,对欧洲诸国的法律有着深远的影响。”“它们”指的是( )
A. 《十二铜表法》 B. 《查士丁尼法典》
C. 《罗马民法大全》 D. 《拿破仑法典》
13. “帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想,为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力,成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。”材料评价的“帝国”是( )
A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 拜占庭帝国
14. “这次改革成为日本历史上以吸收外来文化为动力,实现跨越式发展的第一个重要实践。”这一“实践”指的是( )
A. 种姓制度的建立 B. 奴隶制民主政治的确立
C. 大化改新的实行 D. 封君封臣制的普遍实施
15. “阿拉伯在吸收古代东西方文化遗产的基础上,创造了辉煌的阿拉伯文化。”下列能体现这一评价的成果是( )
A. 《荷马史诗》 B. 《天方夜谭》 C. 《神曲》 D. 《哈姆雷特》
16. “青春是多么美丽啊,却留不住这逝水年华!得欢乐且欢乐吧,谁知明天有没有这闲暇!”这首诗反映的社会思潮是( )
A. 神权至上 B. 苦行禁欲 C. 人文主义 D. 理性主义
17. 15世纪末,处于资本原始积累的西欧国家,开始向东方进行海盗式侵略扩张和殖民掠夺,首当其冲的两个国家是
A. 西班牙、葡萄牙
B. 荷兰、法国
C. 西班牙、英国
D. 英国、法国
18. “非洲也受到新的全球经济的深刻影响,成为美洲种植园的奴隶劳动力的来源。”这种现象( )
A. 开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌 B. 为新航路的开辟准备了条件
C. 为资本主义的产生奠定思想文化基础 D. 促进欧洲国家资本原始积累
19. 揭开英国资产阶级革命序幕的事件是( )
A. 1640年议会重新召开 B. 民众攻占巴士底狱
C. 查理一世被推上断头台 D. 来克星顿的枪声
20. 1787年美国宪法规定:行政、立法、司法三权