内容正文:
2023-2024学年度第一学期期中学习评价
四年级语文试卷
一、根据语境和拼音提示,写出正确的词语。(8分)
(1)清晨的pútao(
)园被一层蒙蒙的薄雾1ǒngzhào(
搬
着,如仙境一般。
(2)爬山虎的叶子在墙上铺得很jun yun(
中花湖
),叶尖一顺儿朝下,
没有chong dié(
)起来的。
(3)蟋蟀总是认真地xunzézhu zhi(
),从来不
肯sufyùéran(
)。
最
二、根据提示写词语。
(12分)
1.把词语补充完整。(8分)
铷
()(.)不入上()入()
鸦雀()()齐头()()
()崩()裂()疲()竭()吹()淋()隐()现
种
2.写出两个描写神仙的四字词语。(2分)
如
都长
3.写出两个和“()隐()现”格式相同的词语。(2分)
三、我会查字典。(4分)
“鼎”字用部首查字法,先查部,再查画。“鼎”字在字
纸
典中的解释有:①古代煮东西的器物:②锅;③正当,正在。在“人声鼎沸”
词中选第
种解释。我能再写出一个带“鼎”字的成语:
郝
四、按要求改写句子。(6分)
1.我今天的作业基本上全部做完了。(修改病句)
翻
2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。
(仿写句子)
靠
翻
3靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写句子)
eeeee+
五、根据课文内容填空。(12分)
1.老师一直教育我们,遇到不懂的问题就要及时向他人请教,不要不好
意思。正如唐代的韩愈所说:“
2.关于秋天的谚语我知道很多,比如:
3.在《雪梅》这首诗中,诗人评价“雪”与“梅”的诗句是:
4.《题西林壁》的作者是
朝的
(人名)。诗中蕴含深刻哲理、
r四年级·语文试题第1页共4页阳
耐人寻味的诗句是:
”其中包含
的人生哲理是:
5.在《暮江吟》中,运用了比喻的修辞手法的诗句是:
六、课内阅读。(12分)
在朝着阳光的堤(1t1)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有
骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,
这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃
周围的嫩(nen neng)草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,
收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上
弹琴。
屋子的内部没什么布置(z1zh),但是墙壁很光滑。主人有的是时间,
把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(cozào),
很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宝真可以算是
伟大的工程了。
1.用“/”画去括号里不正确的读音。(2分)
2.文章画线部分是
,在文中起到的作用是
(2分)
3.蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是(
)。(1分)
A.那丛草不好吃
B.那丛草可以遮阳C.那丛草可以遮蔽洞的出口
4.这两段文字的观察顺序是(
)。(1分)
A.从外到内
B.从左到右
C.从远到近
5.选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分?分别有哪些特点?(3分)
6.为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”?(3分)
七、快乐阅读。(16分)
丢失的东西
一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。突然,脚下一滑,我赶紧扶住
旁边的一个木箱子才没摔倒,就在我扶住木箱子时,顺手抓了一个梨。当时,
我不禁耳热心跳,回头一看,幸好没人看见,便站起来走了。这时,梨已稳稳
当当地到了我的手心。只见这梨黄澄澄的,散发出一股诱人的梨香。
拿着梨,我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢?吃了,不好意思;扔
了吧,又舍不得,怎么办?怎么办()…这样边走边想,不知不觉就到了家。
爸爸见我拿着梨,就问:“哪来的?”“梨…梨(B)…是…梨摊上的。”
我结结巴巴说不出话来。这时,爸爸严厉地说:“从小不学好,长大怎么得了?
明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来,知道了吗?”爸爸的声音虽然不大,
了四年级·语文试题第2页共4页
但很有力。我盯着脚尖,红着脸说:“是,爸爸。”但我不明白到底丢失了什
么
第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说:
“真是个好孩子!”我脸红了,不好意思地笑了。这时,我终于找回了我丢失
的东西一诚实。
1.给加点字正确的读音画“√”。(4分)
即
中间(jian jicàn)摔倒(dǎoddo)散发(sansǎn)
.踏实(tàta)
2.照样子,写词语。(2分)
爸爸的声音虽然不大,但很有力。(用加点的关联词写一句话)
3.省略号的用法有:①表示话未说完(有时又作语意未尽);②表示说话断断
续续。文中A处应选(),B处应选(.)。(2分)
4.用“
”画出描写“我”心理活动的句子。(2分)
5.“我”丢失了什么东西?(3分)
架
6.读了这个故事,你有什么感受?(3分)
八、我是小作家。(30分)
题