内容正文:
2023年秋学期五年级语文阶段性质量分析试题2023.11
一、词语拼盘。(7分)
我们国家有过hu T huáng(
)的历史,也曾因落后而遭受苦难。老
师曾这样d T ngzhǔO我们:“同学们,天道ch6u()勃,要克服自己的dǎnqi
è0和Iǎnduò(
)心理,务力学习,为实现祖国伟大复兴的中国梦而
努力奋斗!”我在心里暗暗发sh】0:一定qián.xTn0求学,让青春wúhu
ǐ(
)川
二、用心选择。(12分)
1.下列词语中,加点字的读音完全正骑的一组是(
A.相框(ku a ng).
依偎(wēi)大臣(ch6n)
怒发冲冠(guan)
B.平街(hé.ng)
潜(qiǎn)水履(Ii)行人影绰绰(chuò)
C.召(zhao)唤
执拗.(niù)划(huá)归.
负荆(jTng)请罪
D.饼(bTng)千
任(rn)丘稀罕(h石n)
飞禽(g「n)走兽
2.下列各组中,没有错别字的一项是()
A钩鱼
小
享受不计其数
得意望形
B.榨油
垂蔓无拘无束
难以置信
都
0.泡茶
辩解振天动地
内忧外慈
D.和谐严历伏案写作路不拾疑
3.下列各句中,加点的词语或俗语运用不恰当的一项是(
A.经过一番周折,落在小王出租车上的线包终于完壁归赵。
B.你总是鸡蛋里面桃骨头,谁妆跟你合作?
C.这个小徐被抓住之后还理屈词穷地说自己没有份。
D.低保户王大爷卖莱时断了腿,真是屋偏违连夜雨啊!
4.下列句子中,不他表现“相湖如生”这个成语的意思的是(
A.“鱼游到了你的纸上!”看着青年画的游鱼,田观的人们赞叹不已。
B.奶奶绣的孔发活灵活现,好像真的一样」
C.这些蜡像生动传神,吸真人一模一样,令每一位参观者叹为观止。
D.远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,仲着手臂指向前方。
5.下列句子,没有语病的一项是()
A.学习了《落花生》一文后,懂得了做人的道理。
B.这次考试,同学们普遍的成绩提高了。
G.遛狗不牵绳是一种不文明的行为。
D.警察虽然牺牲自己的生命,但是不让群众的利益受侵害。
6.下列各句中,标,点符号使用没有错误的一项是()
A我喊着:“啊!真像下南,好香的雨呀!”
8不开花时,只见到满树的叶子。开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那
盛小花。
(洞里经常准备着开水,千粮,被子,灯火,在里面住上个三五天不成问题。
0.“都从老家?”将军纳闷:“就近的海岛上有土,不也行吗?”
三、言语实践。(6分)
1、把成语的意思用具体的情景表现出来。(1分)
前面相舰:
2,按要求用“一尘不染”写句子。(2分)
(指环境)
(指人品)
3.阳光明媚,教室里亮堂堂的,电灯都开着:上操时,教室空无一人,电灯依
然全部亮着。针对这两种现象,制定一条关于节能的班级公约。(们分)》
4。“碧草青青花盛开,彩蝶双双久徘徊。”简洁概括相关的民间故事内容。(2
分)
四、课文传真。(16分,每空1分)
1.亲近自然
看,在济求田里,时有一两只白鸾
整个的田使成
7
。
田的大小好像是
。
白鹭
实在是一首诗,
2.赤子之心
爱国之情亘古不变,陆游临终流露遗憾:
。”龚自珍表达希望变革和
期盼人才的愿望:“
。”梁
启超激情感叹:“
我少年中国,
我中国少
年,
3.读书明理
面对时光流逝,陶渊明发出了这样的感慨:盛年不重
来」
岁月不待人。岳飞也教导我们:“莫等
闲,
五、阅读理解。
(5+14分)
(一)欧阳修论作文
顷岁①孙莘老②识欧阳文忠公③,尝乘间(jⅱàn)④以文字问之。云:“无
它术,推勤读书而多为之,自工:世人患作文字少,又懒读书,每一搞出,即
求过人,如此少有至者。疵(1)病不必待人指摘⑤,多作自能见之。”
【注释】①顷岁:近年②孙莘老:人名,孙觉,宇莘老。
③歌阳文忠公:欧阳修。④乘间:趁对方空闲时。⑤指摘:批评,挑剔。
1.解释文中画横线的字词。(2分))
①尝乘间以文字问之(
)②惟勤读书而多为之(
③自工()
④如此少有至者()
2.请指出下列句中的“之”各指代什么。(1分)
①尝乘间以文字问之()
②唯勤读书而多为之()
3.翻译文中画线的句子。(1分)
4读了这篇文章,你受到什么启发?
(1分)
(二)一季风雨
我忘不了那个日子,忘不了那个雨天。
那一件往事,使我一生都内心负疚:那天的情景,使我所有的回忆都低头
忏悔。∥
那天我要去上学,父亲便挽着我的东西送我去二三十里外的学校。我带着
自己的书包,跟在父亲的后面。
时值秋收农忙季节。天还未亮,我和父亲便从家里启程。走在田间小路上,
每碰上一处收割稻谷的人,父亲那紧缩的眉头就会微微皱一下。我懂得父亲那
时的心情,但为了送我上学,父亲没有说一句话,只是急匆匆地走在我的面前。
看着前面父亲匆忙赶路的背影,我的心中掠过一丝阴影,随即(慌忙、慌
乱)起来。