内容正文:
七年级上学期历史期中试题
一、选择题
1. 历史学家要精确掌握中华大地上远古人类发展进步的情况,下列材料 中最为可靠的是( )
A. 北京人头盖骨化石 B. 北京人头部复原像 C. 《史记》 D. 原始人狩猎想象图
2. 原始农业的出现,是人类文明的一大进步。下列能反映这一进步的是
A. 北京人采集狩猎
B. 河姆渡人种植水稻
C. 半坡人制作陶器
D. 相传黄帝造船只
3. 下面邮票反映的是在河姆渡遗址发掘出的文物,它们见证了河 姆渡人的生产、生活状况。下列说法符合河姆渡人生产、生活状况的有( )
①种植的农作物是水稻 ②制作的陶器是彩陶 ③居住的是干栏式建筑 ④使用的农业工具有骨耜
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
4. 歌曲《龙的传人》中有一句歌词……“黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人”。作为龙的传人的中华民族,所尊奉的人文初祖是( )
①盘古②黄帝③大禹④炎帝。
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
5. “通大川,决壅塞,凿龙门。疏三江五湖,注之东海,以利黔首。”材料所述历史事件
A. 女娲补天 B. 炎黄二帝战蚩尤 C. 大禹治水 D. 尧舜禅让
6. 数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,①处应是( )
A. 夏朝建立 B. 商朝建立 C. 西周建立 D. 秦朝建立
7. 中华姓氏源远流长,以国为氏的现象在周代较为普遍,如晋文公称晋重、齐昭公称齐潘等。这一现象普遍出现是缘于
A. 禅让制
B. 分封制
C. 郡县制
D. 行省制
8. 上联:商汤灭夏建亳都;下联:迁殷定国疆。下联应该填写的人物是( )
A. 夏桀 B. 武王 C. 纣王 D. 盘庚
9. 同学们来到殷墟,讲解员指着一段文字残片告诉同学:“这文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。”由此判断,这些文字应该是
A. 甲骨文 B. 小篆 C. 隶书 D. 行书
10. 春秋时期,“耕”“牛”二字经常同时出现在人名中,如孔子有个学生名冉耕,字伯牛;另一个学生名司马耕,字子牛。这种现象可以用来佐证( )
A. 当时牲畜是财富象征 B. 春秋时期开始饲养牛
C. 春秋时期已经出现牛耕 D. 孔子的弟子注重农业
11. 党的十八大报告中指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石。……要大力促进教育公平,合理配置教育资源……。”孔子的下列观点中,最能体现报告精神的是( )
A. 因材施教 B. 温故知新
C. 有教无类 D. 仁者爱人
12. 经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋,终战国,五霸强,七雄出。”引自《三字经》,其中的“七雄”是指( )
A. 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 B. 楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩
C. 晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏 D. 吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩
13. 某校七年级(1)班同学在学习“商鞅变法”时,排练了形象生动的历史课本剧。下面是四位同学模拟发布的告示,其中不符合史实的一项是( )
A. 小华:出身贵族的人,爵位保持世袭 B. 小丽:努力种田的人,可以免除徭役
C. 小红:土地属于私有,可以自由买卖 D. 小强:军功卓著的人,授予爵位田宅
14. 每个历史名人都用自己的行动书写着自己的一生,以下搭配错误的一项是( )
A 庄子——《道德经》记录其言行 B. 荀子——主张“礼治”
C. 孟子——倡导“民贵君轻” D. 墨子——提出“兼爱”“非攻”
15. “塞翁失马,焉知非福”所蕴含思想最接近中国古代哪一学派
A. 儒家 B. 法家 C. 道家 D. 兵家
16. 穿越历史:某电视台招聘栏目主持人,有下列人员最后入围。你认为安排最合适的是( )
①《军事天地》:孙膑、孙武
②《法制空间》:韩非、商鞅
③《教育论坛》:孔子、韩非
④《爱心世界》:墨子、赵括
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④①
17. 有人评价商鞅变法:以前是贵族任战士,现在是战士为贵族。与之相关的变法措施是( )
A. 奖励耕织 B. 推行县制 C. 编制户籍 D. 奖励军功
18. 故宫里有一块匾上写着“中正仁和”,其中“仁”的思想来自于( )
A. 墨家学说 B. 道家学说 C. 儒家学说 D. 法家学说
19. 图示法可以使分散的知识系统化,直观地呈现整个知识骨架。下面一组秦始皇措施图示体现的中心主题是( )
A. 加强文化控制 B. 巩固国家统一 C. 加强思想控制 D. 加强经济管理
20. 秦时,某官吏“纠弹为之责,私言于始皇,百官甚畏之”,被称为“风霜之吏”。此官吏