精品解析：江苏省扬州中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题

江苏省扬州中学2023-2024学年第一学期期中试题高一历史 注意事项: 1.作答第1卷前，请考生务必将自己的姓名、考试证号等写在答题卡上并贴上条形码。 2.将选择题答案填写在答题卡的指定位置上(使用机读卡的用2B铅笔在机读卡上填涂)，非选择题一律在答题卡上作答，在试卷上答题无效。 3.考试结束后，请将机读卡和答题卡交监考人员。 第I卷(选择题共80分) 一.单项选择题:本大题共40小题,每小题2分，共80分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。(请将所有选择题答案填到答题卡的指定位置中。) 1. 距今6000多年前，河南濮阳西水坡遗址发现一座墓葬中由蚌壳堆出的龙的形象；距今5000多年前的红山文化和长江中下游凌家滩文化中都出土了身体呈C型的玉龙。材料可以用来说明（ ） A. 中华文明多元一体特征 B. 阶级分化日益明显 C. 国家统一趋势不断加强 D. 华夏认同观念形成 2. 盘庚之政的实施，使越来越多的诸侯归附于商王朝的统治之下。此后，随着商王祖甲改制的进行，以后的几代商王均竭力扩大王权，这极大地限制了内外服在国家事务中的影响力。这些现象表明，盘庚迁殷后的商代（ ） A. 出现专制集权体制 B. 内外服制达到鼎盛 C. 商王权威得到加强 D. 社会改革蔚然成风 3. 井田制由原始氏族公社土地公有制发展演变而来，其基本特点是实际耕作者对土地无所有权，而只有使用权。土地在一定范围内实行定期平均分配。关于井田制说法错误的是（ ） A. 性质为奴隶主土地国有制 B. 周王是最高的土地所有者 C. 有组织的集体生产劳动 D. 土地可以流通买卖 4. 春秋战国时期，儒家主张为政以德，法家主张以法治国、君主集权，道家要求“无为而治”，墨家希望选贤任能。他们都（ ） A. 体现强烈的民本色彩 B. 彻底否定三代的治国理念 C. 主张建立中央集权制度 D. 希望建立稳定的社会秩序 5. 《史记.商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅变法实行（ ） A. 奖励军功 B. 推行县制 C. 重农抑商 D. 什伍连坐 6. “奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭答天下，威振四海。”这段文字描述的历史人物，创立了（   ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 皇帝制 7. 有学者认为，早期中国从“猴山结构”的松散联邦，逐渐发展到西周的分封制，再经过春秋战国时期的政治变革，最终发展为秦汉中央集权大帝国。这反映出早期中国 A. 政权由松散趋向严密 B. 中央集权制度不断完善 C. 思想由多元趋向统一 D. 宗法血缘制度土崩瓦解 8. 西汉王朝在边疆少数民族集中的地区设置道进行管理，而对于归附的边疆少数民族较大的群体设置“属国”进行统辖，在西域、西北、西南、南方边疆少数民族地区根据各地区不同的情况，分别设置了军政机构对少数民族进行管理。上述做法（ ） A. 旨在强化“中国认同” B. 促进了区域之间的均衡发展 C. 有效加强了君主专制 D. 表明边疆管理注重因地制宜 9. 汉初允许盐铁私营，主要由富商、豪强所控制，他们以利为本，价格自由决定，质量参差不齐，百姓不堪其苦。武帝时实行盐铁专卖政策，“贵贱有平而民不疑………虽使五尺之童适市，莫之或欺。”这一变化说明专卖政策（ ） A. 促进了市场秩序的规范 B. 完善了政府的经济职能 C. 提供了物美价廉的商品 D. 增加了财政收入与来源 10. 《汉书》是我国第一部纪传体断代史，记述了上至汉高祖元年（公元前206年），下至新朝王莽地皇四年（公元23年），共229年的史事。下列事件不能在《汉书》中查到的是（ ） A. 尊奉黄老无为思想 B. 罢黜百家独尊儒术 C. 蔡伦改进了造纸术 D. 设立了中外朝制度 11. 下图为我国古代朝代更替示意图的某一片段。图中①②代表的朝代分别是（ ） A. 蜀 东汉 B. 汉 东晋 C. 蜀 五代 D. 蜀 东晋 12. 东晋南朝时期，小麦被引种到扬州的一些郡县，枣、梨、杏、胡桃等北方果树品种也被大量引入南方。上述现象出现的主要原因是（ ） A. 农业结构变动 B. 气候环境改变 C. 北方人民南迁 D. 经济重心南移 13. 除尊孔外，北魏孝文帝还诏祀尧、舜、禹及周文王，诏修尧、舜、禹庙；又祭汉高祖，又遣使祭东汉光武及明、章三帝陵；又遣使祭泰山及华山等。孝文帝上述举动意在（ ） A. 学习汉朝的治国理政经验 B. 传播儒家礼制文化 C. 彰显政权的华夏正统地位 D. 推动鲜卑民族汉化 14. 唐太宗从高昌获取了马奶葡萄的种植和酿酒技术，使中原出现了葡萄美酒；高丽人王毛仲把养马技术发展到极致，使开元、天宝年