内容正文:
第一章 认识化学科学
第3节 化学中常用的物理量——物 质 的 量
课时1 物 质 的 量
【教学目标】
了解摩尔质量 M 及其单位——g/mol ;
了解物质的量 n 与摩尔质量M、物质质量 m 之间的关系,并用于进行简单的化学计算;
能从物质的量的角度认识物质的组成及变化,建立物质的量、物质的质量和微观粒子数之间的相互关系,并用于进行简单的化学计算。
【重点难点】
摩尔质量及其单位
物质的量、微粒数、摩尔质量、质量的换算。
【教学手段】
多媒体辅助教学(课件+导学案)
化学式 相对分子质量或相对原子质量 质量
Fe 56 56 g
NaCl 59 58.5 g
H2O 18 18 g
C2H5OH 46 46 g
H2 2 2 g
O2 32 32 g
CO2 44 44g
交流研讨
请分析以下有关数据,讨论:1mol物质的质量在数值上有什么特点?
课前引入
结论:
1 mol任何物质的质量,以克为单位时,在数值上都等于它的相对原子质量或相对分子质量。
1mol不同物质的质量
课前引入
一、摩尔质量
1、定义:单位物质的量的物质所具有的质量.
2、单位:g·mol-1、kg·mol-1
符号:M
:摩尔质量(以g·mol-1为单位时)在数值上与该微粒的相对原子质量或相对分子质量相等。
3、数值
例如:H2O:18g·mol-1 Na+:23g·mol-1
4、表示方法:例:M(NaCl)=58.5g/mol
自主学习
质量(m)、 摩尔质量(M)、物质的量(n)之间的关系式
m= n · M
或 n = ———
m
M
知识精讲
H2O的摩尔质量为18 g · mol-1
1 mol H2O的质量为18 g
H2O的摩尔质量为18 g
1 mol H2O的质量为18 g · mol-1
×
注意单位,规范说法
判断:2mol H2O的摩尔质量为36 g · mol-1
18 g · mol-1
只取决于化学式
×
思考
(1)Fe 、 Fe2+、Fe3+ 的摩尔质量为 。
(2)O2和H2SO4的摩尔质量分别为 。
(3)NH4+,HCO3— 的摩尔质量分别为 。
想一想 练一练
注意:电子的质量特别小,计算时忽略不计
56g · mol-1
32 g · mol-1 、98g · mol-1
18 g · mol-1 、61g · mol-1
思考
÷M
×M
×NA
÷NA
物质
质量
(m)
物质
的量
(n)
微粒
个数
(N)
6.02×1023mol-1
宏观
该化学式的M
微观
知识精讲
练习:填写下列表格:
物质 分子数 质量(g) 物质的量(mol) 摩尔质量(g/mol)
氮气 14
H2SO4 3.01×1023 0.5
H2O 2
3.01×1023
1.204×1024
49
36
0.5
28
98
18
思考
课 堂 检 测
1、下列说法中正确的是( )
A、物质的量可理解为物质的质量
B、物质的量就是物质的粒子数目
C、物质的量是衡量物质所含微粒多少的物理量
D、物质的量单位是摩尔,它只适用于分子、原子和离子
C
思考
2、下列说法中,正确的是( )
A、1molH2约含有6.02×1023个微粒
B、NA个氧原子和NA个氢分子的质量比为16:1
C、氯化氢的摩尔质量就是它的相对分子质量
D、1molH2O中含有2mol氢原子和1mol氧原子
D
思考
3、下列说法中正确的是( )
A、水的摩尔质量是18g
B、1molCO2的质量为44g·mol-1
C、2克氢气所含原子数目为NA
D、14g CO的物质的量为0.5mol
4、下列各组物质,所含原子数最多的是( )
A、0.4molO2 B、2g氢气
C、6.02×1023个硫酸分子 D、4℃时5.4ml水
D
C
思考
5、质量相等的下列物质中,含分子数最多的是( )
A. CH4 B. O2 C. NH3 D. CO2
6、对于同质量的二氧化硫和三氧化硫来说,下列关系中正确的是( )
A.含氧原子的个数比为2∶3
B. 含硫元素的质量比为5∶4
C. 含氧元素的质量比为6∶5
D.