《锦瑟》课件17张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

2023-11-22
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内容正文:

夕阳无限好, ( ) 春蚕到死丝方尽 ( ) 相见时难别亦难 ( ) 何当共剪西窗烛 ( ) 身无彩凤双飞翼 ( ) 可怜夜半虚前席, ( ) 诗句对接 只是近黄昏 蜡炬成灰泪始干 东风无力百花残 却话巴山夜雨时 心有灵犀一点通 不问苍生问鬼神 李商隐 1、了解诗人李商隐的生平及作品风格特色。 2、把握诗歌的意境,理解诗中运用的典故及每一个典故蕴含的深刻寓意。 3、体会李商隐诗歌意境高远、语言华美、情深意浓的特点。 4、体会诗人所表达的怅惘与感伤的情感。 教学目标 李商隐(约813—约858)晚唐诗人,字义山,号玉谿生,怀州和内(今河南省沁阳市)人。晚唐著名诗人,和杜牧并称“小李杜”,与温庭筠并称“温李”。出身小官僚家庭,曾三次应进士考,终得中进士。曾任县尉、秘书郎和川东节度使判官等职。因受牛(僧儒)李(德裕)党争影响,潦倒终身,46岁时抑郁而终。   他的主要成就在诗歌的艺术上,特别是他的近体诗,其中的优秀篇章都具有深婉绵密、典丽精工的艺术特色。他一生大约创作了六百多首诗,有《李义山诗集》。 作者简介 笔头仙语复鬼语,只有温李无他人 李商隐的诗歌,有的抒发自己政治失意的痛苦心情,有的反映晚唐的政治生活,有的是借古讽今的咏史之作,还有一类描写爱情生活的无题诗,后二者最为后代读者所喜爱。 李商隐的诗,以其缠绵婉丽、意味深长的风格,卓立于晚唐诗坛。尤其他以男女爱情相思为题材的诗,情思宛转沉挚,辞藻典雅精丽,摹写入微。 他的诗有独特的艺术成就,构思新巧,词藻华美,想象丰富,风格婉转缠绵。但有的作品伤感情调比较浓重,用典过多,隐晦难解。 诗歌风格 李商隐26岁入泾原节度使王茂元幕僚,并爱上王茂元之女。开成二年(公元837年),腊月二十三,过小年时,李商隐和王家七小姐举行订婚仪式。正月初五,举行结婚仪式。结婚后感情殊好。可是李妻在他38岁又去世。 李商隐一生在牛、李党争的夹缝中求生存,备受排挤,潦倒终身。李商隐一生又为情所困,为情所累,留下了这么多哀婉艳丽的诗篇。真可谓:诗人不幸,诗歌幸。这年诗人46岁,罢官后回乡闲居,写下《锦瑟》一诗,不久病故。 写作背景 初读诗歌 锦瑟 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆,只是当时已惘然。 sè xián wǎng 诗题“锦瑟”,并非吟咏之物,只是按古诗惯例以篇首二字为题,实为一首无题诗, 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。 品读诗歌 没有来由的无缘无故的 青春年华 锦瑟为何无端有五十根弦呢,一弦一柱都叫我追忆青春年华。 “五十弦”比喻往事繁多,也可以说是比喻已逝的年华,慨叹自己年近半百,追忆自己的青春年华。 首联用了什么手法? 比兴手法 赏析:锦瑟的五十根弦,象征诗人将近五十岁的人生,瑟之发音,清幽哀怨,故借用之以示伤感。“一弦一柱”,两个“一”字,更加强了“五十弦”之繁多的感觉,既暗示了感觉的细致繁复,也暗示了悲哀的沉重缠绵。“思华年”为全篇主唱,以下文字皆因此生发出来。 锦瑟牵情,回首往事 庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 品读诗歌 我曾像庄周梦蝶那样迷失在美好的境界中,最终只能像望帝那样,把自己的伤心托付给杜鹃。 望帝啼鹃 望帝,古代神话中蜀王杜宇的称号。传说他因水灾让位给他的臣子,自己隐居山中,不幸国亡身死,死后灵魂化为杜鹃,暮春啼哭,至于口中流血,其声哀怨凄悲,动人心魄。 庄周梦蝶 从前有一天,庄周梦见自己变成一只蝴蝶,飘飘然,非常快乐,悠然自得,这时全然忘记了自己是庄周。一会儿醒来,对自己还是庄周十分惊奇疑惑。不知是庄周做梦变成蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦变成庄周? 伤春之心,比喻对失去了的美好事物的怀念 修辞手法:用典 诗人借此典的虚缈的梦境隐喻年轻时沉迷的美好的情境. 诗人借此以冤禽托写恨怀,亦表达殷切的思念. 往事如梦,感伤至深 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。 品读诗歌 我只好像海中鲛人在明月之夜哭泣,流出珍珠般的泪水,我的美好愿望如同蓝田美玉的雨烟,已虚无缥缈了。 暖玉生烟 传说蓝田美玉深埋在地下,不为人所见,但它那温润的精气却能透过泥土

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