内容正文:
18.2 电功率(第1课时)
班级:九年级 班 姓名: 学号: 自评:
【学习目标和课程标准】
知识目标:①能说出电功率的物理意义、定义和单位;(难点)
②能利用电功率的公式进行相关计算,知道千瓦时的来历;(重点)
思维发展:结合实际例子,以实际问题为依托,创设学生思考问题的具体情境。
课程标准:结合实例理解电功率。
【交流展示】
活动一、观看老师演示实验,回答问题。
1.演示:分别把一只节能灯和电吹风机接入同样的电路中,比较电能表铝盘转动的快慢。
2. 一台空调100s内消耗电能1×105J ,一只灯泡30min内消耗电能1.8×105J,哪个用电器做功更快?
活动二、阅读课本91-92页,完成下列内容:
电功率:表示电流做功的 快 慢 的物理量。
(1)定义:电功率等于 电 功 与电流做功所用 时 间 的比值。
(2)定义式:P= W/t
(3)单位:瓦特(W ),常用单位还有千瓦(k W)、毫瓦( )。
① 1KW= 10W, 1mW= 1 03 W。
② 某家用空调的电功率为1000W,表示正常工作1秒时间内消耗电能是 电功 。
活动三、阅读课本93页,了解“千瓦时”的来历并完成以下内容:
1. 电功率为1 千瓦的用电器工作1小时,消耗多少电能?
由 可得到消耗电能(电流做功)的公式W= Pt 。
(1)若电功率单位用kW,时间单位用h,则W=Pt = P t = Pt kW•h。即:1千瓦的用电器工作1小时,消耗电能是 Pt 。
(2)若电功率单位用瓦特(W),时间单位用秒(s),则W= P t = Pt = Pt J。
1度= 1 kW·h= 3.6×106 J。
2.某电视机的电功率是150W,每天使用3h,一个月用电多少千瓦时?(按30天计算)
解:P=150W=0.15kW,t=30×3h=90hh
3.一台电视机5 h耗电1度,这台电视机的功率是多少?
解:P=W/t= 1kW•h/5h =0.2kW=200W
4.1度电可以供 40 W的灯泡工作多长时间?
解:P=40W=0.04kW
由P=W/t 得 t=W/P=1 kW•h/0.04kW=25h
5.小华为了测量家中冰箱的功率,关闭了其它用电器,在只有冰箱工作的情况下,观察到家里标有“2000r/kW•h”的电能表转盘在6min内转过20圈。则:
(1)在这6min内冰箱消耗的电能是多少kW•h?(2)冰箱的电功率为多少W?
【课堂小测】
1.关于电功和电功率说法不正确的是( )
A.电功率是表示电流做功快慢的物理量
B.千瓦时是电功的单位,千瓦是电功率的单位
C.用电器消耗的电能越多,电功率越大
D.消耗电能相同的用电器,产生的热量不一定相同
2.小刚利用电能表测某家用电器的电功率,当电路中只有这个用电器工作时,测得在15min内消耗电能0.3kW•h,这个用电器可能是 ( B)
A.电冰箱 B.空调 C.电视机 D.收音机
3. 选购家电时常考虑该家电是否“省电”,若说某款家电“很省电”,其物理意义是 ( )
A.需要的电压很低 B.消耗的电能很少 C.电功率很小 D.产生的电热很少
4. 某品牌电暖器设有低温和高温两档,与低温档相比,使用高温档时 ( )
A.电流做功一定快 B.电流做的功一定多 C.消耗的电能一定多 D.转化的内能一定多
5.为了节约能源,小明将家中的空调温度调高1℃,每小时可节约用电0.5kW•h,如果一天使用空调6h,则小明家中每月(以30天计),可以节约用电 90 kW•h,这些电能让功率为40W的电灯正常工作 2250 h。
6.一台家用电视机待机状态下(接通电源但没有开机)的电功率大约是10W,这表示1秒钟电流做的功是 10 J。若这台电视机平均每天的待机时间18h计,那么在待机状态下100天消耗的电能是 18 kW•h,合 6.48×107 J。
7.一套微型太