强化突破8、 电路故障分析-2023-2024学年八年级科学上册学练测(浙教版)

2023-11-23
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强化突破8、 电路故障分析 一、选择题 1.如图所示电路,闭合开关发现两灯都不亮,电压表指针有明显偏转,则故障是(  ) A.L1短路 B.L1开路 C.L2短路 D.L2开路 2.(2023八上·德清期末)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,由于电阻R或小灯泡L可能出现了故障,开关S闭合前后,电流表有示数且示数不变。下列判断中正确的是(  ) A.电阻R断路 B.电阻R短路 C.小灯泡L断路 D.小灯泡L短路 3.某同学用两节干电池串联起来做电源,做伏安法测电阻的实验,因不慎将电流表和电压表相互接错了,如图所示,则开关闭合后,各仪表将(  ) A.电流表、电压表均被烧坏 B.电流表、电压表不会被烧坏 C.只有电流表被烧坏 D.只有电压表被烧坏 4.(2022八上·临海期末)如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯L1和L2都正常发光,一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电压表和电流表示数都不变,则故障原因可能是(  ) A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1开路 D.灯L2开路 5.(2022八上·上城期末)如图所示的电路中,闭合开关S后,两灯都不亮,电压表有示数,电流表无示数,则该电路故障可能是(  ) A.电流表短路 B.灯泡L1断路 C.灯泡L2短路 D.灯泡L2断路 6.(2021八上·温州期末)用如图电路进行伏安法测电阻实验时,小明闭合开关后发现电压表、电流表示数如图。他排除某处故障后即能正常实验,则发生故障的位置可能是(  ) A.①②之间断路 B.①②之间短路 C.②③之间断路 D.②③之间短路 7.(2021八上·瑞安月考)小明在做“伏安法测小灯泡的电阻”一实验时,把电流表和电压表的位置交换连接了,闭合开关后会造成(  ) A.电流表烧坏 B.电压表烧坏 C.小灯泡烧坏 D.小灯泡不亮 8.(2021八上·平阳期中)如图所示是一个电热器电路。电热丝、指示灯、开关构成串联电路,接在电源上,已知该电路中有一个元件断路,有一个元件短路,但不知道是哪两个元件有故障。今用一个校验电灯分别并联接入某电路两端,得到如表所示的结果。 校验次数 1 2 3 4 5 6 校验电灯接入点 a、f a、b c、d e、f a、d c、f 较验电灯发光情况 正常发光 不发光 亮度较暗 不发光 亮度较暗 正常发光 根据表格内容可判断(  ) A.指示灯断路,开关短路 B.指示灯断路,电热丝短路 C.电热丝断路,开关短路 D.开关断路,指示灯短路 9.如图所示,电源电压不变,闭合开关,两灯正常发光,电压表和电流表都有示数。一段时间之后,一个电表示数突然变为0,另一个不变,电表均无损坏,则故障可能是(  ) A.L1开路 B.L1短路 C.L2开路 D.L2短路 10.(2020八上·西湖期末)在下图所示的电路中,闭合开关S,两个灯泡均不亮,电流表无示数,两个电压表的示数相等且等于电源电压,则电路故障可能是(  ) A.L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路 11.在如图电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。一段时间后,电压表的示数突然变大,若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R1或R2处,则下列排查故障实验正确的是(  ) A.如果将电流表并联在R1两端,可能会导致电源短路 B.如果将电流表并联在R2两端,电流表一定有示数 C.如果将电流表串联在电路中,电流表一定有示数 D.如果将图中电压表换成一小灯泡,灯泡发光,则故障一定在R1处 12.(2020八上·新昌月考)小茗同学在利用如图所示电路进行电学实验时,闭合开关,发现灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有示数。则故障原因是(  ) A.灯L1短路 B.灯L1断路 C.灯L2短路 D.灯L2断路 13.(2020八上·余杭月考)如图所示,闭合开关,两灯并联,各电表都能正常工作。下列判断正确的是(  ) A.甲、乙、丙都是电流表 B.甲、乙、丙都是电压表 C.甲、乙是电压表,丙是电流表 D.甲、丙是电流表,乙是电压表 14.在如图所示的电路中,闭合开关后,发现灯L1、L2都不发光。为了找出发生故障的原因,现用一电流表进行故障检测,发现:将电流表接在L1两端时,电流表没有示数;将电流表接在L2两端时,电流表有示数,则电路故障可能是(  ) A.L1断路 B.L1短路 C.L2断路 D.L2短路 15.(2020八上·长兴月考)如图所示,开关S闭合后,L1和L2都不发光,将导线连在ab之间时,灯泡L1不发光,L2发光,将导线连在be之间时,L2、L1都不发光,若电路中只有一处故障,则该故障可能是(  ) A.L2断路 B.L2短路 C.L1断路 D.L1短路 16.(2020八上·

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