内容正文:
圆的有关性质小结
学习目标:
1.让学生在探索过程中认识圆,理解圆的本质属性。
2.使学生了解弦,弧,半圆,优弧,劣弧,同心圆,等圆,等弧等与圆有关的概念,理解概念之间的区别和联系。
3.使学生掌握垂径定理,并能应用它解决有关弦的计算和证明问题。
知识点复习
一.圆的有关概念及性质
1.圆:平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆,圆既是轴对称图形也是中心对称图形.圆具有对称性和旋转不变性.
2.不共线的三点确定一个圆.
3.圆上各点到圆心的距离都等于半径.
4..弦:连结圆上任意两点的线段.
5.直径:经过圆心的弦是圆的直径,直径是最长的弦.
6.劣弧:小于半圆的圆弧.
7.优弧:大于半圆的圆弧.
8.等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧.
9.弦心距:圆心到弦的距离.
二.弧、弦、圆心角的关系
1.定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.
推论:在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦中如果有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量也分别相等.
2.垂径定理
(1)定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧.
(2)推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.
3.与圆有关的角及其性质
(1)圆心角:顶点在圆心,角的两边和圆相交的角叫做圆心角.
圆周角:顶点在圆上且角的两边和圆相交的角叫做圆周角.
(2)圆周角定理
定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。 .
推论:①同弧或等弧所对的圆周角相等.
②半圆(或直径)所对的圆周角是直角。 ,
90°的圆周角所对的弦是圆的直径。 .
③圆内接四边形的对角互补。
考点1垂径定理及其推论
1. 某公园的一石拱桥是圆弧形(劣弧),其跨度为24米,拱的半径为13米,则拱高为_____.
2.
圆的半径为5,圆心到弦的距离为4,则。
3. 如图,在⊙O中,AB,AC为互相垂直且相等的两条弦,OD⊥AB于D,OE⊥AC于E,求证四边形ADOE是正方形。
O
B
A
C
E
D
考点2 圆周角定理及其推论
4. 如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,若∠OBC=60°,则∠BAC的度数是( )
A.75° B.60° C. 45° D.30°
5. 如图,A、P、B、C是⊙O上的四点,∠APC=∠CPB=60°.求证:∆ABC是等边三角形.
6.如图,在⊙O中,半径OA垂直弦BC,点E为垂足.
若∠EBO=30°,求∠ADC的度数;
考点3圆的内四边形
6. 如图,点A、B、C在⊙O上,若∠AOB=100°,则∠ACB=________.
7. 如图,⊙C经过坐标原点,且与两坐标轴分别交于点A与点B,点A的坐标为(0,4),M是圆上一点,∠BMO=120°.求⊙C的半径.
8.如图,AB是圆O的直径,∠BAC=40°.求∠D的大小.
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