内容正文:
2023~2024学年度第一学期期中重点校联考高一历史
第I卷(共60分)
一、选择题(本题共30小题,每题2分,共60分。每题只有一个正确选项。)
1. 大约1万年前,从采集、渔猎到农业生产,人类逐渐由适应自然转向改造自然。在生产工具方面,各种金属工具的使用大大增强了人类改造自然的能力,此后才真正开始了人类社会的历史。由此可知( )
A. 农业是文明出现的最重要特征 B. 生产力的发展推动了文明进步
C. 农业发展促进了社会的分工 D. 人类社会历史起源于阶级分化
2. 观察下图,良渚文化遗址出土的玉琮带有神徽,而殷墟和三星堆(前3000年—前1200年)出土的玉琮,没有神徽。这说明( )
A. 中华文化具有多元一体特点 B. 玉在生产实践中普遍运用
C. 神权对政治的影响逐渐衰退 D. 良渚文化是中华文明源头
3. 如下图《分封宗法制度示意图》,此图反映的信息中, 正确的是( )
A. 依据血缘关系的亲疏形成分封等级
B. 贵族地位传承实行长子继承制
C. 贵族的大小宗关系是绝对的
D. 宗法制是分封制的内核,两者紧密联系
4. 西周中晚期的五祀卫鼎、散氏盘、师永孟等青铜器,均有土地交换转让的铭文,其中一些还涉及了土地赔偿案件的审理程序。这反映当时( )
A. 土地私有制已确立 B. 司法判决依据明晰
C. 井田制度出现松动 D. 宗法分封体系崩溃
5. 先秦时期,人们热衷于抬出家族中有特殊地位的祖先,如青铜器作器者通常自称为“某之孙”、“某之子”。在追认祖先的风潮中,许多族群塑造出共同的英雄先祖,如商人始祖契、周人始祖后稷、楚人始祖祝融等。该现象( )
A. 重塑了宗法伦理 B. 促进了华夏认同 C. 强化了分封秩序 D. 催生了郡县制度
6. 在现在农村的小块田地里,你偶尔仍能看到农民用铁犁牛耕(或用驴耕)耕作的场景。中国古代农民用铁犁牛耕最早出现在( )
A. 夏商时期 B. 春秋时期 C. 汉朝时期 D. 唐朝时期
7. 孔子提出“为政以德”,强调“道之以德,齐之以礼”。老子说:“修之于身,其德乃真;修之于家,其德乃余;修之于乡,其德乃长;修之于邦,其德乃丰。”这反映出两者旨在( )
A. 恢复稳定社会秩序 B. 变革人才选拔标准
C. 迎合封建贵族诉求 D. 规范统治阶级行为
8. 秦代修筑驰道和直道是我国古代筑路史上的杰出成就。以驰道为干线形成的道路交通网,也是世界上最早出现的具有全国规模的道路交通网之一。这一伟大创举最利于( )
A. 各地之间交流 B. 皇帝对全国各地的巡视
C. 加强中央集权 D. 实现对全国的思想控制
9. 下图中秦朝的举措( )
秦朝统一文字表
A. 促进各地区交往交流交融 B. 阻碍了社会经济的发展
C. 不利于统一的封建国家形成 D. 推动社会文化的多元化
10. 阿房宫“东西五百步,南北五十丈,上可以坐万人,下可以建五丈旗”;秦始皇陵“以水银为百川江河大海,机相灌输,上具天文,下具地理,以人鱼膏为烛,度不灭者久之”。材料可以用来说明,秦( )
A. 建筑技术领先世界 B. 交通便利促进交流
C. 滥用民力负担沉重 D. 初步具备化学知识
11. 从汉武帝时期开始,中华大地从东北到西南,从草原到岭南,凡是中央王朝统治所及之地,无不渐染儒风,最终都成为儒学的教化之地。这反映了
A. 无为而治推动思想统一 B. 法制建设有利文教发展
C. 国家统一促进文化认同 D. 开疆拓土助力汉赋传播
12. 某同学整理了关于秦汉时期历史时期演变的时间轴,空格中应填入的内容是( )
A. 焚书坑儒,张骞西行 B. 与民休息,光武中兴
C. 楚汉战争,独尊儒术 D. 百家争鸣,党锢之祸
13. 张骞通西域被称为“凿空”,开辟了通西域的道路,在这条道路上中国丝绸不断向西出口,胡萝卜、胡椒等也通过这条路传入中国。它的开通( )
A. 消除了匈奴对汉王朝的威胁 B. 延缓了少数民族封建化进程
C. 促进了东西方经济文化交流 D. 造成了西域地区的野蛮落后
14. 据史料记载,东晋元帝司马睿即位接受百官朝贺时,邀请丞相王导与其并排上坐。该史料可以用来说明当时( )
A. 士族专权 B. 政权更迭 C. 北民南迁 D. 民族交融
15. 《木兰辞》是中国文学宝库中的一颗明珠。主人公身上兼具英雄气概与女性特点,诗歌既具有鲜明的北方民族特色,又反映了耕织生产、礼乐文明和家国情怀。这说明( )
A. 商品经济为市民文化增添色彩 B. 北方游牧民族女性的英雄气概
C. 民族融合为文化发展注入活力 D. 封建化改革深刻影响北方民族
16. 某历史学习小组将“大运河的开凿”、“贞观之治”、“开元盛世”、“遣唐使和鉴真东渡”作为一个课外活动课的内容,