内容正文:
2.2 氯及其化合物 同步练习题
一、选择题
1.在探究新制饱和氯水成分的实验中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是
A.氯水的颜色呈浅绿色,说明氯水中含有Cl2
B.新制的氯水能使红色布条褪色,说明氯水中含有HClO
C.向氯水中加入NaHCO3粉末,有气泡产生,说明氯水中含有H+
D.久置旳氯水导电性增强,说明溶液中微粒种类增多
2.下列物质均有漂白作用,其中漂白原理与其他三个不一致的是
A. B.氯水 C. D.活性炭
3.实验室以和浓盐酸为原料,制备并获得漂白粉。下列图示装置和原理能达到实验目的的是
A.制备
B.收集氯气
C.制备漂白粉
D.尾气处理
A.A B.B C.C D.D
4.下列关于HClO的性质叙述错误的是
A.HClO是一元弱酸 B.HClO不稳定,见光易分解
C.HClO具有强氧化性 D.HClO中氯元素的化合价为价
5.化学与生产、生活密切相关,下列说法正确的是
A.纯碱常用作治疗胃酸过多的中和剂
B.“84”消毒液与洁厕灵共混,可提高“84”消毒液的消毒效果
C.明矾可用作净水剂,是因为其具有杀菌消毒的作用
D.放映室射到银幕上的光柱的形成属于丁达尔效应
6.教材中的实验有助于理论知识的学习,下列说法错误的是
A
B
C
D
加热碳酸钠或碳酸氢钠
光照过程中氯水中氯离子的浓度变化
与水的反应
分别向KBr溶液和KI溶液中加入氯水
可以比较二者的热稳定性
氯离子浓度升高的原因是HClO分解
带火星的木条复燃说明该反应生成氧气
说明卤素单质的氧化性
A.A B.B C.C D.D
7.下列关于氯气的描述,不正确的是
A.黄绿色 B.有刺激性气味 C.密度比空气小 D.有毒
8.下列消毒剂的有效成分属于盐的是
A.84消毒液 B.过氧乙酸溶液 C.双氧水 D.医用酒精
二、非选择题
9.从物质类别和元素化合价两个维度研究物质的性质及转化是重要的化学学习方法。氯及其化合物有重要用途,下图为氯元素的“价类二维图”的部分信息。请回答下列问题:
(1)根据图中信息写出Y、Z的化学式_______、_______。(每空1分)
(2)84消毒液能有效杀灭新冠病毒。某品牌84消毒液瓶体的部分标签如图所示。
①某使用说明中特别提醒84消毒液不可与洁厕灵(主要成分盐酸)混合使用,否则会产生,请用离子方程式表示其原因_______。
②如图所示,该品牌84消毒液的物质的量浓度为_______,84消毒液使用时需要稀释,某化学实验小组用上述84消毒液配制500mL的稀溶液,需要用量筒量取该84消毒液_______mL。
③配制过程中,下列操作会造成新配制的稀溶液浓度偏低的是_______。
A.量取浓84消毒液的量筒用蒸馏水洗涤2~3次,并把洗涤液转入容量瓶
B.容量瓶使用时未干燥
C.定容时俯视刻度线
D.定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面低于刻度线,再加蒸馏水补至刻度线
10.(1)如图所示,将氯气依次通过盛有干燥有色布条的广口瓶和盛有湿润有色布条的广口瓶,可观察到的现象是___。
(2)为防止氯气尾气污染空气,实验室通常用____溶液吸收多余的氯气,原理是(用化学方程式表示)_______。长期露置于空气中的漂白粉,加稀盐酸后产生的气体是_____(用字母代号填)。
A.O2 B.Cl2 C. CO2 D.HClO
11.现有A、B、C、D四种气体,A是密度最小的气体,B在通常情况下呈黄绿色,把四种气体分别通入酸性硝酸银溶液中,通入B、D气体时立即出现白色 沉淀,纯净的A可以在B中安静地燃烧,发出苍白色的火焰并生成D。把无色无刺激气味气体C通入澄清石灰水时变浑浊。
(1)A、B、C、D的分子式分别为:A_______、B_______、C_______、D_______。
(2)写出下列各反应的化学方程式:A与B____;B与水____;B与NaOH溶液____
12.二氧化氯常温下为黄绿色气体,在30℃时分解,与Cl2的氧化性相近。在生活中被广泛应用于自来水消毒和果蔬保鲜等方面。某兴趣小组通过图甲装置(夹持装置略)对其制备、吸收、释放和应用进行了研究。
(1)仪器C的名称是_______。
(2)ClO2的制取:若没有C装置且ClO2在D中被稳定剂完全吸收生成NaClO2,F中淀粉-碘化钾溶液也会变蓝,则A中制取ClO2的离子方程式为_______。
(3)ClO2的吸收:关闭活塞B,向D中缓慢加入稀盐酸,ClO2在D中被稳定剂完全吸收生成NaClO2,在该反应过程中装置A、D均应控制反应温度低于30℃,理由是_______。
(4)ClO2的释放:在酸性条件下NaClO2发生反应:4H+ + 5ClO= Cl- + 4ClO2↑+ 2H