任务组五 任务五 文言简答-【赢在微点】2024高考语文大一轮复习顶层设计核心微练课件PPT（新教材新高考)

高考复习顶层设计 语文 1 任务组五　文言文阅读考查点 任务五　文言简答 时间:20分钟　分值:6分 2 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务组五 任务五　文言简答 3 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务组五 任务五　文言简答 4 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务组五 任务五　文言简答 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务组五 任务五　文言简答 6 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务组五 任务五　文言简答 7 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务组五 任务五　文言简答 8 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务组五 任务五　文言简答 9 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务组五 任务五　文言简答 10 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务组五 任务五　文言简答 11 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务组五 任务五　文言简答 12 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务组五 任务五　文言简答 13 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务组五 任务五　文言简答 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务组五 任务五　文言简答 15 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务组五 任务五　文言简答 16 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务组五 任务五　文言简答 17 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务组五 任务五　文言简答 18 19 1.(2023·重庆期中考试)阅读下面的文言文,完成问题。 　　贞观初,太宗谓侍臣曰:“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。若安天下,必须先正其身,未有身正而影曲,上治而下乱者。朕每思伤其身者不在外物,皆由嗜欲以成其祸。若耽嗜滋味,玩悦声色,所欲既多,所损亦大,既妨政事,又扰生民。且复出一非理之言,万姓为之解体,怨既作,离叛亦兴。朕每思此,不敢纵逸。”谏议大夫魏征对曰:“古者圣哲之主,皆亦近取诸身,故能远体诸物。昔楚聘詹何,问其治国之要,詹何对以修身之术。楚王又问治国何如,詹何曰:‘未闻身治而国乱者。’陛下所明,实同古义。” 贞观二年,太宗问魏征曰:“何谓为明君暗君?”征曰:“君之所以明者,兼听也;其所以暗者,偏信也。《诗》云:‘先人有言,询于刍荛。’昔唐虞之理,辟四门,明四目,达四聪。是以圣无不照,故共、鲧之徒,不能塞也;靖言庸回,不能惑也。秦二世则隐藏其身,捐隔疏贱而偏信赵高,及天下溃叛,不得闻也。梁武帝信朱异,而侯景举兵向阙,竟不得知也。隋炀帝偏信虞世基,而诸贼攻城剽邑,亦不得知也。是故人君兼听纳下,则贵臣不得壅蔽,而下情必得上通也。”太宗甚善其言。 贞观十年,太宗谓侍臣曰:“帝王之业,草创与守成孰难?”尚书左仆射房玄龄对曰:“天地草昧,群雄竞起,攻破乃降,战胜乃克。由此言之,草创为难。”魏征对曰:“帝王之起,必承衰乱,覆破昏狡,百姓乐推,四海归命,天授人与,少不为难。然既得之后,志趣骄逸,百姓欲静而徭役不休,百姓凋残而侈务不息,国之衰弊,恒由此起。以斯而言,守成则难。”太宗曰:“玄龄昔从我定天下,备尝艰苦,出万死而遇一生,所以见草创之难也。魏征与我安天下,虑生骄逸之端,必践危亡之地。所以见守成之难也。今草创之难既已往矣,守成之难者,当思与公等慎之。” (节选自《贞观政要·君道》) 本文节选自《贞观政要·君道》,魏征希望唐太宗成为什么样的圣君?请简要概括。(3分) 答:___________________________________________________________________________________________________________________ 解析　根据第一段“若安天下,必须先正其身,未有身正而影曲,上治而下乱者”以及“古者圣哲之主,皆亦近取诸身,故能远体诸物。昔楚聘詹何,问其治国之要,詹何对以修身之术。楚王又问治国何如,詹何曰:‘未闻身治而国乱者。’”可知这里强调的是端正自身的重要性,治国先修身,这是希望唐太宗“正身修身”。第二段“君之所以明者,兼听也;其所以暗者,偏信也”强调了“兼听”的重要性,“是故人君兼听纳下,则贵臣不得壅蔽,而下情必得上通也”,意思是君主只有通过多方面听取和采纳臣下的建议,才能使显贵大臣不能阻塞蒙蔽,这样下情就一定能上达。根据这两处可知,这是希望唐太宗“兼听纳下”。第三段“然