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第十六讲 期末诗歌理解 【教师版】 一、古诗理解 《饮酒(其五)》 ( 五柳先生 田园 归田 采菊东盛下 悠闲见南山 问君何能尔 心远地自偏 此中有真意 欲辨已 忘言 “悠然”形象地写出诗人远多世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。 在美好的黄昏景色中,飞鸟结伴返回山林,万物自由自在,适性而动,表达了诗人摆脱官场束缚,悠然自得、恬淡舒适的心情。 b )【作者简介】 陶渊明(365~427)晋朝时期诗人、辞赋家、散文家。又名潜,字元亮,号_,私谥靖节。28岁以前,由于父亲早死,他从少年时代就处于生活贫困之中。29岁学仕,41岁归田。归田后20多年,是他创作最丰富的时期。陶渊明被称为“隐逸诗人之宗”,开创了_诗派。 【写作背景】 这首诗大约作于公元四一七年,即诗人_后的第十二年,正值东晋灭亡前夕。作者感慨甚多,借饮酒来抒情写志。 【诗句默写】 (1)《饮酒(其五)》中表现了诗人悠游自在的隐居生活的名句是: _,_。 (2)《饮酒(其五)》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰过闲适恬静的生活的诗句是: _,_。 (3)《饮酒》表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是: _,_。 【考点梳理】 (1)请从炼宇角度说说“采菊东离下,悠然见南山”妙在何处?(3分) _ _ (2)“飞鸟相与还”描写了什么样的情景?表现出诗人怎样的心情?(3分) _ _ 【诗歌选择】 下面对这首诗赏析有误的一项是( )(2分) A.前两句写出了诗人的居住环境和生活状况。 B.尽管没有车马的喧闹嘈杂,但仍有“采菊东篱下”的劳作烦忧。 C.诗中四句写景句子传神地描绘了优美恬静的田园风光。 D.全诗融说理、写景、抒情为一体,表现了诗人细微的内心感受。 《春望》 ( 子美 杜工部 现实 诗圣 大李杜 诗史 安史之乱 长安 国破山河在 城春草木深 感时花溅泪 恨别鸟惊心 白头搔更短 浑欲不胜簪 烽火连三月 家书抵万金 “深” 草木荒芜,写出了长安城因战乱而荒芜 的景象。 表现了对国事的忧虑 一方面是看到了“国破山河在”的惨景,另一方面是对于亲人团聚的守望和期盼。 D 喜悦x )【作者简介】 杜甫(712~770),字_,尝自称少陵野老。举进士不第,曾任检校工部员外郎,故世称_。是唐代最伟大的_主义诗人,宋以后被尊为“_”,与李白并称“_”。其诗大胆揭露当时社会矛盾,对穷苦人民寄予深切同情,内容深刻。许多优秀作品,显示了唐代由盛转衰的历史过程,因被称为“_”。 【写作背景】 _后,杜甫即将家属安顿在都州,只身一人投奔肃宗朝廷,结果不幸在途中被叛军俘获,解送至长安,后因官职卑微才未被囚禁。身处沦陷区的杜甫目睹了_城一片萧条零落的景象,百感交集,便写下了这首传诵千古的名作。 【诗句默写】 (1)《春望》中“_,_。”,写出望中之所见,也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。 (2)《春里》中竖用反衬手法以乐衬悲,运用互文的名句是:_, _。 (3)杜甫在《春望》一诗中悲哀国破识燕归来。”一向为词评家赞赏,请简要赏析。(3分) _ _ (2)这首词通篇写景,但字字皆情,这种情又似乎难以确指,根据你的体会,你认为词表达了作者什么样的感情?(2分) _ _ 【诗歌选择】 (1)下列对这首诗的赏析不正确的一项是( )(3分) A.这
第十六讲 期末诗歌理解与名著阅读
《昆虫记》
【学生版】
一、古诗理解
《饮酒(其五)》
【作者简介】
陶渊明(365~427)晋朝时期诗人、辞赋家、散文家。又名潜,字元亮,号_________,私谥靖节。28岁以前,由于父亲早死,他从少年时代就处于生活贫困之中。29岁学仕,41岁归田。归田后20多年,是他创作最丰富的时期。陶渊明被称为“隐逸诗人之宗”,开创了_________诗派。
【写作背景】
这首诗大约作于公元四一七年,即诗人________后的第十二年,正值东晋灭亡前夕。作者感慨甚多,借饮酒来抒情写志。
【诗句默写】
(1)《饮酒(其五)》中表现了诗人悠游自在的隐居生活的名句是:
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(2)《饮酒(其五)》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰过闲适恬静的生活的诗句是:
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(3)《饮酒》表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:
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【考点梳理】
(1)请从炼宇角度说说“采菊东离下,悠然见南山”妙在何处?(3分)
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