精品解析：湖北省武汉市内地西藏初中班（校）九校2023-2024学年九年级上学期期中历史试题

2023-2024学年第一学期内地西藏初中校（班）九校期中联考 九年级历史试卷 考试时间：80分钟总分：80分 一、选择题（共18题，每小题2分，共36分） 1. 人类文明最早在大江大河流域产生，其中在尼罗河流域诞生的古代文明是（ ） A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 古印度文明 D. 古希腊文明 2. 下图是两河流域的苏美尔人用削尖的芦苇或木棒做笔，在未干的软泥板上压刻出的符号。被称为（ ） A 象形文字 B. 楔形文字 C. 甲骨文 D. 字母文字 3. 《汉谟拉比法典》规定：“倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断批……”这反映此法典维护的是（　　） A. 奴隶的利益 B. 奴隶主的利益 C. 手工业者的利益 D. 婆罗门的利益 4. “雅利安人视自己是一个高贵的民族，为了保存自己的高贵种姓，他们建立了‘种姓制度’这一对印度影响深远的等级制度。”这一制度中的最高等级是（ ） A. 首陀罗 B. 吠舍 C. 婆罗门 D. 刹帝利 5. 它是欧洲文明的摇篮,奥林匹克的故乡,“它”是 A. 古代埃及 B. 古代巴比伦 C. 古代希腊 D. 古代罗马 6. “用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”，而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。历史学家布恩的观点反映出亚历山大的扩张 A. 使东方从属于西方 B. 中断了东西方文化发展进程 C. 打通了亚欧商贸通道 D. 促进了东西方文化交汇 7. 想了解早期希腊的社会历史状况，下列可供他查阅的文献是（ ） A. 《马可·波罗行纪》 B. 《荷马史诗》 C. 《汉谟拉比法典》 D. 《天方夜潭》 8. 与“元首制”“罗马帝国”“奥古斯都”等关键词有关的历史人物是 A. 图特摩斯三世 B. 汉谟拉比 C. 屋大维 D. 罗伯斯庇尔 9. 东汉史书上记载的“大秦”在公元2世纪成为地跨欧、亚、非三大洲的大帝国，地中海成了其“内湖”。据此可知，“大秦”是（ ） A. 罗马帝国 B. 亚历山大帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 10. 在小梦同学的学习笔记中出现了“万神殿”、“圆形竞技场”、“儒略历”、“《十二铜表法》”。请你判断他学习的主题是（　　） A. 古希腊文明 B. 基督教文明 C. 伊斯兰教文化 D. 古罗马文明 11. 这个帝国一分为三，形成以后法兰西、德意志、意大利三个国家的雏形。这个帝国是（ ） A. 查理曼帝国 B. 奥斯曼帝国 C. 亚历山大帝国 D. 罗马帝国 12. “特许状”一般由国王或者城市原本所辖封建主所发。中世纪城市获得“特许状”意味着（ ） A. 成为割据势力 B. 取得自由和自治权 C. 可以完全独立 D. 彻底摆脱领主控制 13. 哈斯金斯说：“没有什么比罗马法律更能体现罗马人聪明才智特质，也没有什么比她的法律的影响更持久、更广泛。”公元6世纪，由查士丁尼组织编纂，奠定欧洲民法基础的法律文献是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C 《罗马民法大全》 D. 《查士丁尼法典》 14. 6—9世纪，日本积极吸收中国文化。据《日本书纪》记载，孝德天皇想把日本建成一个统一的、中央集权的大帝国，所以他领导了一场革新运动。这场运动史称（ ） A. 大化改新 B. 明治维新 C. 贞观之治 D. 1861年改革 15. 世界文化具有多样性。如果我们阅读文学作品《天方夜谭》，主要可以了解（ ） A. 古埃及文化 B. 阿拉伯文化 C. 古印度文化 D. 古希腊文化 16. 如图是某同学在预习《西欧经济和社会的发展》一课的设计的部分知识结构图，其中①处应是 A. 手工业行会 B. 租地农场 C. 手工业者 D. 工厂制度 17. 恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人──在思维能力。热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”恩格斯所说的“这个时代”是指（ ） A. 新航路的开辟时期 B. 工业革命时期 C. 早期资产阶级革命时期 D. 文艺复兴时期 18. 小东准备出一期文艺复兴时期英国文学巨匠的板报。请你帮他选择一部代表作（ ） A. 《蒙娜丽莎》 B. 《神曲》 C. 《哈姆雷特》 D. 《最后的晚餐》 二、非选择题（共3题，第19题16分，第20题12分，第21题16分，共44分） 19. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 我在1492年发现印度大陆以及大陆岛屿……在此之后，国王依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地，主宰赐福……我征服该岛，并使它的居民纳贡。 ——某航海家日志 材料二 材料三 （1）结合所学知识，请写出材料一中的“我”所指的航海家。写出材料