第七单元分数的初步认识(一)(单元复习讲义)-2022-2023学年三年级数学上册复习讲练测(苏教版)

2023-11-22
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第七单元分数的初步认识(一)(单元复习讲义) (知识梳理+精讲例题+专项练习) 1.认识几分之一: ①把一个物体或一个图形平均分成若干份,这样的一份是几分之一 ②我们把一个蛋糕平均分成2份,这样的1份,就是1/2。1/2是一个分数,分数中间的短横线叫分数线,下面表示平均分成2份的这个2叫分母,上面这个表示这样一份的1叫分子。 2.认识几分之几: ①把一个物体或一个图形平均分成若干份,这样的几份是几分之几。 ②分数大小比较:分母相同比分子,分子大,分数大,分子小,分数小;分子相同比分母,分母小,分数大,分母大,分数小。 3.简单分数加、减法: 同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。 4.解决问题: 必须是平均分,才能用分数去表示其中的一部分。(这里一般出判断题) 【例题一】31.淘气走了一段路的,笑笑走了另一段路的,两人所走的路相比(    )。 A.淘气多 B.笑笑多 C.同样多 D.无法比较 【分析】两个分数可以根据同分子分数比较大小的方法比较,但是两人走的不是同一段路,即整体1未必相同,据此选择。 【详解】由于两段路的长度不确定,即单位“1”不同,故两人所走的路相比无法比较。 故答案为:D 【点睛】考查学生们思维的严密性,考虑问题要全面。 【例题二】李叔叔打算把一块地平均分成9份,其中的种茄子,种黄瓜,剩下的种西红柿.西红柿地占这块地的几分之几? 【分析】根据题意知道,把一块土地的总面积看作单位“1”,从单位“1”里面去掉种茄子占这块地的,再去掉黄瓜占这块地的就是剩下种西红柿的地占这块地的几分之几,列式解答即可. 【详解】:1﹣﹣ =1﹣ = 答:西红柿地占这块地的. 【点评】关键是找准单位“1”,找出数量关系:总数﹣部分=部分;列式解答即可. 【例题三】小明用一张纸的做小旗,又用这张纸的做五角星。 (1)两次一共用了这张纸的几分之几? (2)做小旗比做五角星多用了这张纸的几分之几? 【分析】(1)把做小旗用的几分之几和做五角星用的几分之几相加即可解答。 (2)把做小旗用的几分之几和做五角星用的几分之几相减即可解答。 【详解】(1)+= 答:两次一共用了这张纸的。 (2)-= 答:做小旗比做五角星多用了这张纸的。 【点睛】熟练掌握分数的加减法计算方法是解答本题的关键。 一、选择题 1.面的图形中,涂色部分不能用表示的是(  ). A. B. C. D. 2.小明、小玲和小芳三人准备各用5分钟做同样的一份口算题。当口算题全部完成时,他们三人分别用了总时间的、和,(    )的口算速度最快。 A.小明 B.小玲 C.小芳 D.无法比较 3.下面(    )图形的涂色部分正好是所在正方形的。 A. B. C. 4.下面的说法正确的有(    )句。 (1)李叔叔每分钟打字90~100个,9分钟能打完一篇807个字的文章。 (2)小军和小丽平均分一块蛋糕,每人可分到这块蛋糕的。 (3)电梯的载重量大约是1000克。 (4)□55÷8的商是三十多,□里可以填2、3。 A.2 B.3 C.4 5.如果每块月饼一样大,3块月饼的和1块月饼的相比,结果是(   )。 A.3块月饼的大 B.1块月饼的大 C.一样大 二、填空题 6.在○填上“>”、“<”或“=”. ○         ○           ○1       ○ 7.3厘米是1分米的,7分米是1米的。 8.下图中阴影部分用分数可以表示为( ),空白部分用分数可以表示为( ). 9.5个是( ),里有( )个。 10.是( )个,5个是( )。 11.如果整个长方形表示“1”,那么涂色部分表示( )。 12.一块月饼,把它切成同样大小的9块,吃了其中3块。吃了,还剩。 三、判断题 13.把1米平均分成100份,每份是其中的,是1厘米。( ) 14. 读作八分之七,它里面有7个.( )(判断对错) 15.满满一杯水连杯重600克,喝了一半水,连杯重300克.( ) 16.把一张正方形的纸平均分,分的份数越多,每一份就越小。( ) 17.和相比较,因为4<5,所以。( ) 18.一个面包分成5等份,其中的2份是面包的。( ) 四、作图题 19.看分数,涂颜色。 五、解答题 20.把5罐饮料平均分给8个小朋友,每人喝这些饮料的几分之几?每人喝多少罐饮料? 21.张辉和李宁输入同一篇文章,张辉用了35分钟,李宁用了小时。谁打字速度更快一些? 22.一块布料,第一次做衬衫用去它的,第二次做连衣裙比第一次多用了这块布料的,两次一共用去这块布料的几分之几? 23.在下面方格纸上画一个长5厘米、宽3厘米的长方形,再画一个与

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