6.2 三角形的面积（同步练习）人教版五年级数学上册（含答案）

6.2 三角形的面积（同步练习）人教版五年级数学上册 第六单元：多边形的面积（含答案） 一、选择题。 1、一个三角形的底和高都扩大到原来的2倍，它的面积就（ ）。 A、扩大8倍 B、扩大2倍 C、扩大4倍 D、不变 2、一个平行四边形和一个三角形的面积相等，已知三角形的高是平行四边形的2倍，三角形的底是16厘米，则平行四边形的底是（ ）厘米。 A、32 B、16 C、8 D、4 3、在一个面积是52平方分米的正方形里剪出一个面积最大的三角形，这个三角形的面积是（ ）平方分米。 A、26 B、22 C、52 D、36 4、两个一模一样的直角三角形，不能拼出一个（ ）。 A、三角形 B、正方形 C、长方形 D、梯形 5、一个三角形的面积是15平方厘米，如果高缩小3倍，底扩大5倍后，三角形的面积是（ ）平方厘米。 A、5 B、15 C、25 D、75 6、甲、乙、丙三个底一样长的三角形中，甲的高是2dm，乙的高是5dm，丙的高是6dm，则（ ）。 A、丙的面积是乙的1.5倍 B、乙的面积是甲的2倍 C、丙的面积是甲的3倍 D、一样大 二、填空题。 1、两个完全一样的三角形能拼成（ ），拼成的平行四边形面积等于三角形面积的（ ）。 2、一个三角形底是1.8厘米，高是0.6厘米，则面积是（ ）。 3、一个平行四边形的面积是36平方米，则与它等底等高的三角形的面积是（ ）。 4、一个三角形的面积是21平方分米，底是7分米，如果将这个三角形的高增加3 分米，底不变，这个新的三角形的面积是（ ）平方分米。 5、一个三角形广告牌的底边长3米，高20分米，这个三角形的面积是（ ）平方米，如果将底减少1米，则与它等底等高的平行四边形的面积是（ ）平方分米。 三、判断对错。（对的打√，错的打×） 1、两个面积相等的直角三角形一定可以拼成一个长方形。 （ ） 2、形状一样的三角形面积都相等。 （ ） 3、平行四边形面积都等于三角形的面积的两倍。 （ ） 4、 一个三角形如果有一个角是直角，那么其他两个角只能是锐角。（ ） 四、计算面积。 1、求下面三角形阴影部分的面积（单位：厘米） 五、解决问题。 1、一个三角形的面积是90平方厘米，底是15厘米，如果将高增加3厘米后，三角形的面积是多少平方厘米？ 2、一块三角形空地，量得底边长12.5米，高是8米，如果用来种花，每0.5平方米可以种一株花，那么一共可以种多少株？ 3、图书馆的报刊阅览室是一个三角形形状的大厅，底长16米、高11米。如果平均每4平方米可以放置一张长椅，一共可以放置多少张长椅？ 4、学校里的一间教室长12米，宽6米，如果用直角边都是6分米的直角三角形地砖铺地，至少需要这样的地砖多少块？ 一、选择题。 1、C 2、B 3、A 4、D 5、C 6、C 二、填空题。 1、一个平行四边形；两倍 2、0.54 3、18 4、31.5 5、3；400 三、判断对错。（对的打√，错的打×） 1、× 2、× 3、× 4、√ 四、计算面积。 1、【解答】 5×4÷2 ＝20÷2 ＝10（平方厘米） 10÷2＝5（平方厘米） 五、解决问题。 1、【解答】 90×2÷15 ＝180÷15 ＝12（厘米） 12＋3＝15（厘米） 15×15÷2 ＝225÷2 ＝112.5（平方厘米） 答：三角形的面积是112.5平方厘米。 2、【解答】 12.5×8÷2 ＝100÷2 ＝50（平方米） 100÷0.5＝200（株） 答：一共可以种200株。 3、【解答】 16×11÷2 ＝176÷2 ＝88（平方米） 88÷4＝22（张） 答：一共可以放置22张长椅。 4、【解答】 12×6÷2 ＝72÷2 ＝36（平方米） 6分米＝0.6米 0.6×0.6＝0.36（平方米） 36÷0.36＝100（块） 答：至少需要这样的地砖100块。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$