1.2人口迁移学案2022-2023学年高中的人教版（2019）必修二

成都东辰 高一地理 必修第二册导学案 1.2 人口迁移 班级：___________ 姓名：___________ 【学习目标】 1. 通过具体实例，理解人口迁移的概念及人口迁移对迁入区和牵出区的影响。 2. 结合图文资料，描述人口迁移的时空特点，分析影响人口迁移的因素。 【重点难点】 1. 人口迁移的概念。（重点） 2．人口迁移对迁入区和迁出区的影响。（难点） 3. 人口迁移的影响因素。（重点） 【课前预习】 1、 人口迁移的概念： 一个国家的人口增长是由人口的__________率和__________率共同决定的。 2、 影响口人迁移的因素 自然： ____________________对人口迁移产生巨大的推力。 ____________________对人口迁移产生巨大的拉力。 人文： __________因素对人口迁移起着主导作用。 _________、_________、_________等多种人文因素也会影响人口的迁移。 3、国际人口迁移 19世纪以前：__________、__________的移民为主。 第二次世界大战以后：从_______国家流向________国家；__________逐渐成为国际人口迁移的主要形式。 2．国内人口迁移 改革开放工业化以后：______________________________是最为广泛的一种国内人口迁移。 【课中学习】 新课导入＆合作探究一：人口迁移的概念 2022年春运期间，我国铁路、公路、水路、民航共发送旅客超过10亿人次，真是名副其实的全国人口大规模移动。这种春节期间回乡过年或外出旅行的人口移动属于人口迁移吗？人口迁移需要满足哪些条件？ 观点：_______________________________________ 人口迁移需条件： ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ 合作探究二：认识人口迁移对区域的影响 2021年广东省的常住人口已达1.27亿，但是广东户籍人口只有9947万，其中来自湖南的人口最多，达到460万，其次是广西的355万。请结合自己的成长见闻，分析这种人口迁移对迁出地（湖南、广西、江西、湖北、贵州、重庆）和迁入地（广东）的影响。（至少各简述3点） 迁出地（湖南、广西、江西、湖北、贵州、重庆）： ① ② ③ 迁入地（广东）： ① ② ③ ④ 合作探究三：影响人口迁移的因素 （1） 请阅读课本P9—11页和13页的内容，改革开放以来广东珠三角地区的经济发展伴随着对周围地区的人口虹吸。分析在此过程中，人口迁移的推力、拉力因素。 珠三角的拉力： 粤西、粤北、粤东的推力： （2） 将下列与之对应的内容连接在一起。 （3） 完成课本P12页活动——分析影响美国本土人口迁移的主要因素 合作探究四：人口迁移的时空特点 （1）国际人口迁移 选择“迁入”或“迁出”，填入下面方框中： （2）国内人口迁移 时期 特点 原因 改革开放以前 有计划、组织地迁移至内陆边疆； 国家实施计划经济体制和严格的户籍管理制度 改革开放以后 _________人口向_________迁移； _________人口向_________迁移； 快速_________和_________的推动；沿海地区经济发展快 【课后练习】 春节是中国人最重视的节日，但很多大城市在春节期间会一改往日车水马龙的景象，变成一座又一座“空城”。下图为2020年春节前全国人口迁出前十的城市，图中数据为迁出人口数量。据此回答下列小题。 1．春节期间，造成许多大城市出现“空城”现象的主要因素是(　　) A．自然环境 B．经济发展水平 C．国家政策 D．社会文化 2．图示十大“空城”吸引外地人口迁入的主要原因包括(　　) ①就业机会多　②环境质量好　③工资水平高　④公共设施齐全 A. ①②③ B．②③④ C. ①③④ D．①②④ 近年来，北上广深等一线城市都推出了以落户优惠为主导的人才政策，其意图显然在于吸引各类优秀人才，目前在这些城市之间正进行着一场空前的“抢人大战”。下图为“‘抢人大战’引发的人口迁移示意图”。读图，回答下列小题。 3．下列属于中小城市人口迁移推力的是(　　) A．生活成本低