内容正文:
成都东辰 高一地理 必修第二册导学案
1.1 水循环
班级:___________ 姓名:___________
【学习目标】
1.结合地理图表资料,描述人口分布的特点及其规律。2.运用相关资料,分析某一具体地区影响人口分布的因素。【重点难点】
1.世界人口和中国人口的分布状况(重点) 2.影响人口分布的因素。(难点)
【课前预习】
一、世界的人口分布:
比较角度
主要分布地区
从全球来看
从距离海洋远近来看
从海拔来看
从大洲来看
从国家比较
二、影响人口分布的因素:
自然因素:__________、__________、__________
人文因素:__________、__________
【课中学习】
新课导入&合作探究一:
(1)观察世界夜晚灯光分布图,参照地图指出哪些区域是人口人口稠密区。
(2)这些人口稠密区主要在什么纬度?距海远近?是什么地形?
[填图练习] 在世界政区图上填写13个人口超过1亿的国家名称。
合作探究二:人口的分布受自然和人文因素的共同影响。下图为巴西人口密度图。
1.[区域认知]结合巴西人口密度图,归纳巴西人口分布特点。
2.[地理实践力]将下列与之对应的内容连接起来。
3.[综合思维]从自然和人文因素角度,分析巴西人口集中分布在东南沿海的原因。
合作探究三:1935年胡焕庸提出“黑河—腾冲线”,首次揭示了中国人口分布规律,被列为“中国百年地理大发现”之一。阅读课本P7自学窗知识,回答下列问题:
1、 结合“胡焕庸线”描述中国人口分布的特点
2、结合影响人口分布的因素,解释A省人口稠密而B省人口稀疏的原因。
3、中国的人口分布为什么百余年来变化不大?
【思维导图】
请各学习小组讨论并完成本节课的思维导图。(中国和世界的人口分布+影响人口分布的因素)
【课后练习】
下图示意“世界不同纬度人口分布”。读图,完成下列小题。
1、世界人口集中分布在( )
A.北半球中低纬地区
B.南半球沿海地区
C.北半球中高纬地区
D.南半球平原地区
2、图中四地人口分布特点及主要原因,叙述正确的是 ( )
A.①地纬度低,海拔高,人口稀少
B.②地气候湿热,人口稀少
C.③地经济发展水平高,人口稠密
D.④地交通便利,人口稠密
3.西伯利亚、撒哈拉沙漠、亚马孙河流域、青藏高原人口稀少的共同原因是 ( )
A.资源贫乏 B.海拔太高 C.城市太少 D.自然环境恶劣
4.长江中下游平原地区人口密度大于密西西比平原地区的主要原因是 ( )
A.经济发达 B.开发历史长 C.气候条件优越 D.资源丰富
1935年胡焕庸提出“黑河—腾冲线”,首次揭示了中国人口分布规律,被列为“中国百年地理大发现”之一。下图为“我国人口分布图”。读图完成下列小题。
5.图中人口分界线两侧人口分布特点为( )
A.东北多,西南少
B.经济欠发达地区多,经济发达地区少
C.东南多,西北少
D.东南少,西北多
6.影响我国人口分布的主要自然因素是 ( )
A.地形、气候
B.气候、植被
C.植被、土壤
D.地形、土壤
下图为“浙江宁波市某区域地形剖面和人口分布相对数变化曲线图”,读图完成下列小题。
7.据图分析,影响①②③④四个区域人口分布的主要自然因素是( )
A.地形 B.气候 C.河流 D.土壤
8.该区域人口分布最密集的区域最可能在 ( )
A.① B.② C.③ D.④
南非是非洲经济最发达的国家,是世界五大矿产国之一,黄金和钻石产量居世界首位。下图为南非人口密度示意图,据此完成下列小题。
9.南非人口分布的主要特点是 ( )
①人口密度东高西低 ②呈“多核心”集聚分布
③内陆人口分布均衡 ④由沿海向内陆地区递减
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.与开普敦相比,约翰内斯堡人口核心区的形成原因最有可能是
( )
A.气候凉爽 B.矿产丰富
C.海运便利 D.开发历史早
下图示意我国雅鲁藏布江流域人口分布情况。据此完成下列小题。
11.该流域人口分布